毕业论文--中国物流现状及发展战略浅析

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1、正文五号宋体，一级标题小四宋体加粗，1.5倍行距，首行空两格，下午打印一份给我看看再确定定稿。毕业论文姓名：专业：物流管理-30-题目：中国物流的现状及战略浅析时间：2009年11月5日江西环境工程职业学院高职专科毕业设计（论文）题目中国物流的现状的现状及战略浅析分院（系）管理工程分院专业物流管理班级0360701班姓名余远亮学号20073413导师李铁峰职称教授2009年06月30日-30-江西环境工程职业学院2010届学生毕业设计（论文）选题、审题表学生姓名、学号余远亮20073413选题教师姓名李铁峰所在专业物流管理专业技术职务正高副高中级√申报课题名称中国物流的现

2、状及发展战略浅析课题简介在我国物流管理是一个相对比较新新的产业，许多关于物流管理方面的知识还需要进一步的探讨。物流被成为企业的第三利润源，是未来企业竞争的核心环节之一，也是我国经济发展的重要保证之一，研究我国物流的现状就发展战略就显得尤为的重要。物流在现代经济发展中的地位？我国物流的优势、不足体现在哪些方面呢？针对我国的物流又有哪些发展战略呢？在本文中将一一做探讨。设计(论文)要求（包括应具备的条件）1.对企业进行调查，检索有关我国物流发展的相关资料2.分析我国物流的现状3.提出我国物流的发展战略课题预计工作量大小大适中小课题预计难易程度难一般易√√教研室审定意见：论文选

3、题既有理论研究深度又有实际意义，符合专科论文选题要求；论文研究能正确地应用相关的理论、技术和分析手段，在理论分析与研究方法上有较大的实用性。论文主题明确，思路新颖，格式规范，内容详实具有较高的学术水平和较大的实用价值，论文课题的技术难度较大，工作量饱满，论文已达到专科论文要求。该生已具备专科毕业生要求的基础知识以及相关专业知识，具备了从事物流管理工作的能力。负责人(签名)：年月日注：1．该表为毕业生毕业设计（论文）课题申报时专用，由选题教师填写，教研室讨论、负责人签名后生效;-30-江西环境工程职业学院高职专科毕业设计（论文）成绩评审表1管理工程分院物流管理2007级（2

4、010）届0360701班学生余远亮指导教师评阅意见及评分评价内容具体要求满分评分调查论证与开题报告能独立查阅文献和从事其他调研；能正确翻译外文资料；能提出并较好地论述课题的实施方案；有收集加工各种信息及获取新知识的能力。10分9结构建模实验能正确设计实验方案，独立进行实验工作，如设备安装、调试和操作等。20分18分析与解决问题能力能运用所学知识和技能去发现和解决实际问题；能正确处理实验数据；能对课题进行理论分析，并得出有价值的结论。20分18工作量及工作态度按期圆满完成规定的任务，工作量饱满，难度较大；工作努力，遵守纪律；工作作风严谨扎实。20分18论文撰写质量综述简练

5、完整，有见解；立论正确，论述充分，结论严谨合理；实验正确，分析处理问题科学；文字通顺，技术用语准确，符号统一、编号齐全、图表完备、整洁、正确，符合《本科生学位论文统一格式规定》。设计（论文）有应用价值。20分19创新工作中有创新意识；对前人工作有改进或突破，或有独特见解。10分8累计缺席及耽误时间超过教学计划规定时间的2∕3以上，不得参加答辩。是否同意该学生参加答辩是是评阅意见（不得少于200字）：余远亮同学就读大专期间，思想积极要求进步，学习刻苦努力，完成了高职专科课程及选修课，成绩优良，通过了大学生英语应用能力考试及全国计算机以及登记考试。毕业论文通过对我国物流的现状

6、分析，并提出相应的发展战略，培养了自己科研动手能力以及独立分析问题和解决问题的能力。所撰写的论文符合规范，达到大专论文水平。就读大专期间的表现及论文反映了该生具有扎实的专业理论功底、能及时把握本学科前沿发展动向，有较高理论联系实际的能力，具有较强的独立分析问题和解决问题的能力，已达到了大专学位的学术水平。总分91-30-备注：其他学科门类可参照制定评分标准指导教师签字：年月日江西环境工程职业学院高职专科毕业答辩记录及成绩表管理工程分院物流管理2007级（2110）届0360701班学生余远亮题目：中国物流发展的现状及战略浅析-30-学生答辩情况记录1.提出问题1：答：2.

7、提出问题2：答：3.提出问题3：答：答辩小组综合评价余元亮同学对所研究的课题的学术动态、最新进展和发展趋势有较好掌握，对与所研究课题相关的文献进行了广泛的资料查询和阅读研究，所从事的“我国物流的发展现状及战略浅析”的研究，具有一定的研究实用价值。经答辩委员会无记名投票表决，五票一致同意通过专科论文答辩。其研究的课题难度满足专科论文的要求。建议准予毕业。□同意通过论文答辩。□不能通过论文答辩，重新修改论文。-30-答辩小组教师签名：年月日综合成绩指导教师评分(35％)评阅人评分(25％)答辩评分(40％)答辩小组教师平均给分：答