毕业论文--论绿色包装与产品的竞争力

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1、无锡工艺职业技术学院毕业论文题目:论绿色包装与产品的竞争力系部:经管系专业:商务英语/计算机信息管理学号:2006258129_学生姓名:_____指导教师:职称:讲师二〇一〇年五月二十五日无锡工艺职业技术学院毕业设计任务书课题名称:绿色包装与产品的竞争力系部:经济管理系专业:商务英语/计算机管理姓名:_____学号:2006258129__指导教师:二〇〇九年十月八日无锡工艺职业技术学院毕业论文任务书题目论绿色包装与产品竞争力学生姓名***系部名称经管系专业班级商务英语/计算机信息管理课题类型应用课题意义国际通过对该主题的研究,可以预

2、见到绿色包装对产品竞争力的重要性日趋显现。产品的外包装,不仅代表着商品的品质形象,显示着公司的水平和实力,同时,能够符合规定的环保包装更能够使产品在竞争处于优势。由此可见,绿色包装体现出的重要性和优势性决定着产品能否在激烈的市场竞争中处于优势地位,同时在国际贸易中起着举足轻重的作用。任务与进度要求2009.8.15-2009.10.15下达拟写毕业论文任务书2009.10.16-2009.12.16选择论题.资料与数据收集.整理与分析2010.1.17-2010.3.17拟写论开题报告完成翻译2010.3.18-2010.4.18完成论

3、文初稿,并请指导老师修改2010.4.19-2010.5.5完成论文二稿定稿2010.5.6-2010.5.20指导老师改阅定稿2010.5.21-2010.5.24整理并打印论文主要参考文献[1]薛荣久.如何跨越绿色贸易壁垒[J].国际贸易问题,2002(12)[2]商务部.警惕环保包装贸易壁垒[J].2005(2)[3]张燕文.国际环保包装法制化对我国包装业的影响[J].中国包装工业,2005(10)[4]李丽.绿色贸易壁垒对中国外贸的影响及对策[J].科学与管理,2006(2)[5]论文网在线www.lunwenwang.com[

4、6]中国教育大联盟http://www.jiaoyuda.com                   起止日期2009.8.15-2009.5.24备注院长教研室主任指导教师无锡工艺职业技术学院毕业论文开题报告表2010年3月10日姓名***系部经济管理系专业商务英语/计算机信息管理班级商英/计信061题目论绿色包装与产品竞争力指导教师一、与本课题有关的国内外研究情况、课题研究的主要内容、目的和意义:主要内容:“绿色包装”(GreenPackage),亦称其为“环境之友包装”(EnvironmentalFriendlyPackage),

5、是指对生态环境和人体健康无害,能循环复用和再生利用,可促进国民经济持续发展的包装。也就是说包装产品从原材料选择、产品制造、使用、回收和废弃的整个过程均应符合生态环境保护的要求。它包括了节省资源、能源、减量、避免废弃物产生,易回收复用,再循环利用,可焚烧或降解等生态环境保护要求的内容。环保包装的内涵随着科技的进步还将有待发展完善。目的及意义:通过对该主题的研究,可以预见到包装的环保要求的重要性日趋显现。包装的环保性,不仅代表着商品的品质形象,显示着公司的水平和实力,同时,能够符合规定的环保包装更能够使产品在国际贸易中处于竞争优势。由此可见

6、,包装的环保要求体现出的重要性和优势性决定着产品能否在激烈的市场竞争中处于优势地位,在国际贸易中起着举足轻重的作用。二、进度及预期结果:起止日期主要内容预期结果2009.8.15-2009.10.152009.10.16-2009.12.162010.1.17-2010.3.172010.3.18-2010.4.182010.4.19-2010.5.52010.5.6-2010.5.202010.5.21-2010.5.24下达拟写毕业论文任务书选择论题.资料与数据收集.整理与分析拟写论开题报告完成翻译完成论文初稿,并请指导老师修改完成

7、论文二稿定稿指导老师改阅定稿整理并打印论文完成毕业论文任务书分析、归纳资料完成开题报告完成论文初稿论文修改及润色论文定稿论文打印完成课题的现有条件为了更好地完成这篇论文,我除了在Internet上查找资料,还利用了大量的时间在书店和图书馆找资料以及阅读有关书籍,期望能交给老师一篇满意的论文。审查意见指导教师:2010年3月10日系部意见主管领导:年月日无锡工艺职业技术学院毕业论文中期检查表题目论绿色包装与产品竞争力学生姓名学生班级商英/计信061指导教师填写任务书下达时间09年08月15日学生调研及查阅文献情况良好毕业论文原计划有无调整

8、无学生是否按计划执行工作进度是学生是否能独立完成工作任务是学生的出勤情况及出勤考核办法满勤,在考勤表上签到学生每周接受指导的次数及时间2-3次毕业论文指导记录是否齐全齐全学生的工作态度在相应选项划“√”认真

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