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时间:2019-03-30
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1、教育科学学院本科毕业论文指南教育科学学院编制2004年6月10选题指南一、论文形式可以是理论性论文、调查报告、研究报告等、但不能是单纯的实验报告(实验数据可用作论证观点的论据)。二、选题不得违背党的基本路线和大政方针,不得违背国家各项法规、不得违背党的民族政策。三、选题最好是自己长期思考、比较熟悉、力所能及的课题,应具备解决该问题的基本理论与基本技能。四、选题尽可能遵循“小题大做”的原则,题目不宜过大,应避免空泛、笼统的选题。五、选题可以是纯理论性的问题,也可以是应用性问题。鼓励选择理论联系实际、既有理论意义又有现实意义的课题
2、;鼓励选择能够解决现实问题的应用性课题。六、选题可来自本专业各学科中的问题,鼓励选择与本专业相关的跨学科课题,但不能选择与本专业没有直接联系的其它专业的课题。参考选题以下选题仅供参考,学生可以直接采用其中一题,也可自拟其它题目。心理系本科生毕业论文参考题目1社会榜样与青少年吸烟行为的研究2儿童合作学习成败与其归因方式的研究3家庭诸因素与初中生吸烟行为的关系。4家庭因素对儿童欺负行为的影响5学习困难生认知发展特点及教育对策6认知风格对学生解题迁移的影响7中、高考学生考试焦虑来源的调查与分析8关于中学生考试焦虑成因及其咨询策略的研
3、究9心理因素对高中生学业成就的影响10青少年网络应用现状的调查与思考11青少年归因风格及其与心理健康水平关系的研究12我区青少年犯罪行为及犯罪心理的调查研究13中学生心理健康状况与父母教养方式之间的关系14中小学教师心理健康水平研究15中小学家长心理健康水平研究16中小学教师教学成败归因方式研究17教师心理健康与学校组织氛围的相关研究1018新课程改革中,师生心理适应性研究19宁夏学生青春期的心理困惑及对策研究20大中小学教师工作生活质量对比研究21提高教师的个人教学效能感的研究22我区城镇小学教师教学效能感及其影响因素的研究
4、23学习策略与学会学习之关系研究24学习风格与认知风格的研究25各科教学中创造性思维的培养26学习困难儿童问题行为及其影响因素的研究27当前青少年的消费行为及消费心理的研究28儿童主观幸福感的研究29少数民族主观幸福感的研究30回汉学生主观幸福感的比较研究31当代大学生的压力源及其表现的调查研究32不同性别大学生对某现象认识的差异研究33回汉大学生自我意识的比较34回汉大学生民族意识的调查研究35大学生网络成瘾行为调查研究36大学生成就动机与主观幸福感的关系研究37宁夏大学生消费心理和消费行为特点研究38大学生学习成绩与归因方
5、式研究39不同民族大学生人际关系、自尊、应对方式等研究40大学生职业决策的影响因素研究41大学生对大学教师的角色期待42回汉大学生认知偏见、态度转变等比较研究43回汉女大学生对成就恐惧的比较研究44某行业职工的健康状况与其工作环境及方式的相关研究45少数民族不同某爱好(习惯)的差异研究46人格差异对心理预期的影响47归因方式与心理预期的关系研究48回汉民族偏见的跨文化比较研究49回汉儿童家庭共享环境比较研究50习得无助感理论研究进展述评51中国人核心人格结构研究进展述评52企业员工流失率因素分析及对策研究53岗位管理技术在人力
6、资源开发中的应用..54宁夏企业人力资源管理现状调查研究55经济可持续发展与女性人力资源开发利用..56民族地区人力资源开发与应用对策研究..57教育干部培训中人力资源的优化..58开发教师人力资源提高教育教学质量..59关于弱势群体人力资源管理问题探讨..60企业文化建设与人力资源开发..61人力资源管理中的哲学思考..62超市物品摆放位置与其销售业绩的研究1063从人事组织心理学交代看“知人善任、合理使用人才”的实现性64结构面试法的科学性和使用性65面试中出现“偏差”的心理学分析66减少人员考核中提高信度、效度的心理因素
7、分析67多元文化时代的人力资源规划的可行性与意义68影响绩效评价活动结果的心理因素分析69影响从众行为的心理分析(可设计问题研究)70非营利组织(如图书馆等)人员绩效管理71员工工作满意度的研究72员工工作压力、压力源的研究73学习型组织的人本主义管理74心理学史中关于心理现象“二分法”与“三分法”述评75心理学史中对“本能”问题的研究述评76心理学中“机械观”的历史演变77心理学史中“自我”概念的历史演变78心理学史中“潜意识”概念的历史演变79“进化论”在心理学中的影响80“一元智能理论”与“多元智能理论”的互补性81心理
8、学史中关于“联想律”的研究述评82心理学中关于“学习律”的研究述评83行为主义心理学与信息加工心理学的区别与联系84评巴甫洛夫学说中的机械论立场85心理学史中对“自我防御机制”的研究述评86对阿德勒“自卑感补偿理论”的再思考87对荣格“集体潜意识理论”的再思考88行为主义学习
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