5红谷滩新区九龙湖学校与南大附小“手拉手”活动实施方案

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1、红谷滩新区九龙湖学校与南大附小“手拉手”活动实施方案教育需要创新，需要触及学生的心灵。新《课标》下的教育强调：教育内容要根据现实、依托现实，注重师生在实践中的体验，在体验中成长。手拉手活动能让师生体验到人与人之间的平等、尊重、信任、友善、理解、宽容与友爱，帮助他们形成积极的、向上的人生态度和情感体验；同时，充分发挥两校之间的教育优势，互通有无，取长补短。经两校行政领导沟通商讨，决定开展“悠悠书香心连心、交流研讨共发展”----南大附小与九龙湖学校“手拉手”活动，特制订如下方案。一、活动目的1.学校交流，学习先

2、进的管理经验，全面提高管理水平，用现代化教育新理念管理好学校的每一项工作，推动学校持续、健康、快速发展。2.教师交流，加深对新课改的认识，共同研究教学方法，提高课堂教学效率;3.师生交流，让学生感受中华民族传统文化的魅力，培养学生的爱国热情。二、活动时间2015年4月22日上午三、活动地点九龙湖学校富乡教学点四、参加人员1.南大附小领导、教师14人。2.九龙湖学校行政班子、富乡教学点全体师生、其他教学点教师代表。五、活动议程主持：九龙湖学校副总务主任、富乡教学点负责人----朱美凤1.九龙湖学校校长黄作民致欢

3、迎辞；2.赠书仪式；（1）南大附小“程水生名师工作室”挂牌名师程水生老师介绍此次活动的目的、意义；（2）南大附小红谷滩分校执行校长吴爱明向九龙湖学校学生代表赠书；（3）学生代表发言；3.南大附小红谷滩分校“程水生名师工作室”挂牌名师程水生上交流课《乡下人家》；（1）听课；（2）交流研讨。4.开展“传统民俗中华情”游园活动。六、人员分工1.教学点整体环境、会场布置、彩旗条幅悬挂；（陶李、黄小燕）2.招待物品采购、现场接待；（吴小国、熊玉琴）3.摄影、宣传、新闻报道;(万听听、朱文华)4.全程陪同；（黄作民）5.

4、游园活动组织；（相应班级教师）6.秩序维护；（黄书生、程凯）7.午餐。（朱美凤、吴小国）七、注意事项1.本次活动要确保师生的安全和学校的稳定，安全维稳工作责任到人，有突发事件及时汇报和处理。2.安保人员坚守岗位，严格门卫制度，履行好职责，闲杂人员一律不得进入校园。3.活动当天学生穿校服、戴校徽和佩戴红领巾，老师统一服装，戴好校徽，严格遵守学校活动规定和纪律。4.教师要按时作息，所有工作人员要认真履行职责，所有参与活动教师，无可抗拒因素不得请假。5.全校师生要高度重视本次活动的开展，以认真负责的态度和热情饱满的

5、精神参加活动。活动时，要特别注重现场秩序、师生精神面貌。红谷滩新区九龙湖学校2015年4月20日