汉语言文学本科毕业论文-王蒙与东方意识流

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1、邢台学院2012届本科毕业论文本科毕业论文论文题目:王蒙与东方意识流姓名学号:系(部):中文系专业:汉语言文学班级:2008级1班指导教师:完成时间:2012年04月邢台学院2012届本科毕业论文摘要西方意识流文学是20世纪一个重要的现代主义文学流派,它对中国现代文学产生了重大影响。20世纪70年代末80年代初我国许多作家运用意识流手法进行了小说创作,其中王蒙是中国当代意识流小说实验的重要参与者。在他的作品中可以发现很多意识流手法的运用:以心里时间结构作品;联想手法的运用;内心独白的大量使用;象征手法的运用;丰富的感官描写等。但是王蒙的意识流不是对西方意

2、识流的生搬硬套,而是根植于本土传统文化,很多方面表现出东方化特征:王蒙的小说所传达的是积极向上的人生观;他的小说是有着“艺术的节制”;与外部世界有着或多或少的关联;小说人物的意识也是有着一定的逻辑性﹑规律性等等。王蒙以拓路者的身份重登文坛,他以丰富的人生阅历和生活积累,创造性的写作实践对意识流东方化的进程起到了巨大的推动作用。关键词:王蒙;意识流;小说;东方化;作用邢台学院2012届本科毕业论文AbstractTheWesternstreamofconsciousnessliteratureintwentiethCenturyisanimportantl

3、iteraryschoolinmodernChineseliterature,ithasexertedagreatinfluence.Nineteenseventiesendatthebeginningof80timeourcountrymanywritersusethetechniquesofstreamofconsciousnessofnovels,inwhichWangMengisacontemporaryChinesenovelsofstreamofconsciousnessoftheimportantexperimentparticipants

4、.Inhisworkscanbefoundinmanyofthetechniqueofstreamofconsciousnessinmind:temporalstructureworks;associativetactics;innermonologuearichsensorydescription.ButWangMeng'sstreamofconsciousnessthanontheWesternstreamofconsciousnessofapplymechanically,butarerootedinthelocaltraditionalcultu

5、re,manyaspectsoforientalfeatures:WangMeng'snovelsareconveyedapositiveoutlookonlife;hisnovelswith"artcontrol";andtheexternalworldhasmoreorlessAssociation;thecharactersinthenovelconsciousnessalsohasacertainlogic,lawetc..WangMengRoadextensionidentitytore-boardtheliteraryworld,withhi

6、srichlifeexperienceandlifeexperiences,creativewritingpracticeonstreamofconsciousnessintheprocessoftheEasthasplayedahugeroleinpromoting.Keywords:WangMeng;streamofconsciousness;novel;oriental;role邢台学院2012届本科毕业论文目录前言………………………………………………………………1一、当代文坛的新突破……………………………………………1二、王蒙意识流创作特征………

7、…………………………………2(一)以心理时间来结构作品…………………………………………2(二)内心独白的大量使用……………………………………………3(三)自由联想手法的大量运用………………………………………3(四)象征手法的运用…………………………………………………4三、王蒙意识流东方化……………………………………………5(一)积极向上的人生观………………………………………………5(二)意识流动和外部世界交融,精神与现实结合…………………5(三)有艺术的节制,总是体现着规律性……………………………6结论…………………………………………………………………7

8、致谢…………………………………………………………………8参考文献……………………

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