电大毕业论文--论企业如何做好员工的培训工作

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1、中央广播电视大学毕业论文（设计）题目：论企业如何做好员工的培训工作姓名XXX教育层次大专学号XXXXXXXXXX年级2010秋专业教学中心指导老师教学站点中央广播电视大学2012年11月7论企业如何做好员工的培训工作摘要随着市场经济的发展,现在企业越来越认识到员工培训的重要性,但这并不等于就能做好培训工作,因为培训工作的完成需依赖于培训方案。有好的培训方案,不一定有好的培训效果,如何做好企业培训,成为企业行政管理的一个难题。任何企业的发展都离不开人、财、物、信息等各种资源,其中人力资源是企业发展的第一资源,是决定和影响企业生存和发展的资源主体。关键词企业做好企业培训工作培训工作的发展

2、趋势7目录一、引言（一）本文选题背景……………………………………………………3（二）研究思路及方法…………………………………………………3二、企业培训工作的发展趋势…………………………………………………3（一）员工培训的全员性………………………………………………3（二）员工培训的终身性………………………………………………3（三）员工培训的多样性………………………………………………3（四）员工培训的计划性………………………………………………4三、如何做好企业培训工作……………………………………………………4（一）做好培训需求分析……………………………………………….4（二）做好培训方案

3、各组成要素分析………………………………….4（三）培训方案的评估及完善………………………………………….6四、当前企业培训工作存在的问题……………………………………………6（一）培训缺乏规划………………………………………………………….6（二）培训方式落后，受训者兴趣不高…………………………………….6（三）缺乏相应的制度和措施，造成培训与实际脱节…………………….7（四）培训效果缺乏评估…………………………………………………….7五、结语…………………………………………………………………………7参考文献……………………………………………………………………………87企业如何做好员工的

4、培训工作一、引言（一）选题背景如何做好员工的培训工作成为了企业行政管理的一个难题。任何企业的发展都离不开人、财、物、信息等各种资源,其中人力资源是企业发展的第一资源,是决定和影响企业生存和发展的资源主体,而开发人力资源最有效的方式就是教育和培训。企业员工教育和员工培训是企业开发人力资源,提高企业效益的最直接、最有效、最经济的手段,是企业转换经营机制的助推器,是企业在知识经济竞争中制胜的"法宝"。（二）研究思路及方法1.研究方法是从人力资源是企业发展的第一资源,是决定和影响企业生存和发展的资源主体,而开发人力资源最有效的方式就是教育和培训这一特点，明晰当前企业培训工作存在的问题。阐述企

5、业如何做好员工的培训工作。2.基本思路是从人力资源是企业发展的第一资源,是决定和影响企业生存和发展的资源主体,而开发人力资源最有效的方式就是教育和培训这一特点来论述企业如何做好员工的培训工作。。3.主要观点是人力资源是企业发展的第一资源,是决定和影响企业生存和发展的资源主体,而开发人力资源最有效的方式就是教育和培训。企业如何做好员工的培训工作，是本文所着重论述的。二、企业培训工作的发展和趋势（一）员工培训的多样性就是培训的范围已从企业扩展到整个社会,形成学校、企业、社会的三位一体的庞大的完整的职工培训网。培训的方式有企业组织的培训、有社会组织的业余培训、有大学为企业开办的各类培训班等

6、等。（二）员工培训的全员性培训的对象可以上至领导下至普通的员工,有效地推动了组织的发展。同时,管理者不仅有责任要说明学习应符合战略目标,要收获成果,而且也有责任来指导评估和加强被管理人员的学习。（三）员工培训的计划性即组织把员工培训已纳入组织的发展计划之内,在组织内设有职工培训部门,负责有计划、有目的、有组织的对员工进行培训教育工作。7（一）员工培训的终身性在当代社会中单凭学校正规教育所获得的一点知识不能迎接社会的挑战,必需实行终身教育,不断补充新的知识、新的技术、新的经营理论。才能迎接新的挑战，因此员工的培训是终生性的。一、如何做好企业培训工作(一)做好培训需求分析培训前需要进行需

7、求分析,根据需求来指导培训方案的制定,要有的放矢,不能单纯地为培训而培训。培训需求分析需从多维度来进行,包括企业、工作、个人三个方面。首先,进行企业分析,以保证培训计划符合企业的整体目标与战略要求。根据企业的运行计划和远景规划,预测本企业未来在技术上及结构上可能发生什么变化,了解现有员工的能力并推测未来将需要哪些知识和技能,从而估计出哪些员工需要在哪些方面进行培训,以及这种培训真正见效所需的时间,以推测出培训提前期的长短。其次,进行工作分析。工作分析指员工