毕业论文-吉林省旅游商品的开发

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1、吉林电子信息职业技术学院毕业论文吉林电子信息职业技术学院毕业论文论文题目:吉林省旅游商品的开发学生姓名:张洪波所属院系;吉林电子信息职业技术学院旅游系专业:旅游专业班级;09导游学生学号;0906010113指导教师:吴曦2012年5月吉林电子信息职业技术学院毕业论文摘要旅游商品开发状况已成为一个国家或者地区旅游发展深度、广度和质量的重要标志之一,在旅游发达的国家或地区,其旅游购物收入已占旅游收入的60%以上。据统计,2011年,国内游客在我省人均花费1199.01元,其中购物消费占19.45%。对于旅游中最能拉动消费的“购物”而言

2、,这着实是我省旅游的一大短板。本文分析了旅游商品、纪念品的发展现状,及其中存在的问题,并提出了相应的应对措施,益在促使我省旅游也更好发展。从运用市场经济手段办好旅游节庆,多形式、多层次、多专题发展节庆旅游,协调好节庆文化旅游商品开发的各个环节,改善文化旅游商品的购物环境等方面,就大力发展节庆旅游、促进文化旅游商品开发提出了建设性的意见。关键词:吉林省,旅游商品,营销策略吉林电子信息职业技术学院毕业论文目    录第一章旅游商品和旅游纪念品研究现状11.1旅游商品研究..................................

3、.................................................11.2旅游纪念品研究现............................................................................1第二章旅游纪念品的理论概述...................................................................22.1旅游纪念品的概述.......................................

4、.....................................22.2旅游纪念品的分类............................................................................22.3旅游纪念品的特点............................................................................22.4旅游纪念品的地位和作用.........................................

5、.........................3第三章旅游纪念品发展现状......................................................................33.1国内旅游纪念品发展现状................................................................43.2吉林省旅游纪念品发展现状.............................................................5第四章吉

6、林省旅游特色纪念品开发中存在问题分析...................................54.1研发滞后,缺乏特色.......................................................................64.2生产与销售脱节,但总体难以形成规模效益.....................................64.3纪念品缺乏市场意识,质量意识...................................................64.

7、4旅游行业监督不到位,纪念品市场混乱..........................................6第五章吉林省旅游特色纪念品开发趋势与策略..........................................75.1加强宣传,旅游特色纪念品发展迅速.............................................75.2旅游纪念品类型不断丰富发展.......................................................75.3旅游特色纪

8、念品设计策略............................................................7结论................................................

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