毕业论文(设计)--学步车设计

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1、中原工学院信息商务学院毕业论文(设计)uoyanj毕业论文(设计)题目:学步车设计系部名称:机械工程系专业班级:工设083学生姓名:学号:指导教师:教师职称:讲师2012年06月04日41中原工学院信息商务学院毕业论文(设计)摘要本文主要针对童车产品领域,以学步车为主要论述和设计对象。通过搜集资料,调查研究,以婴幼儿为出发点探索学步车产品各方面的特性,从尺度、造型、功能、色彩、材质等方面总结出产品的特性及产品的设计要素。通过总结,提出了学步车成为帮助宝宝健康成长和提高宝宝智力的好帮手。认为应该根据当前传统学步车所产生的社

2、会舆论,改变学步车的形式,设计消费者更加喜爱、更加人性化的学步车产品。本文研究部分主要包括以下四个方面的内容:第一部分可分为绪论和市场调查部分,阐述了命题背景、意义以及研究的对象和主要内容。第二部分着重分析物的使用者与物之间的关系,为人机设计提供理论依据。第三部分在前面的分析研究上,以人性化设计和人机设计两个方面的设计理念总结出产品的特性及产品的设计要素。第四部分通过调研总结,进行人性化学步车设计。关键词:学步车,婴儿,人性化设计,人机设计41中原工学院信息商务学院毕业论文(设计)Walker'sdesignandres

3、earchAbstractThispaperismainlyusedforstrollerproducts,withWalkerasmajorexpositionsanddesignobjects,collectinginformation,conductinvestigationsandstudies,toinfantsasastartingpointtoexplorelearningallaspectsofvehiclecharacteristics,scale,shape,color,texture,functio

4、n,andotherelementsofthesummaryofproductcharacteristicsandproductdesign.Bysummarizing,presentedaWalkertohelpthebabygrowuphealthilyandwellhelptoraisethebabyintelligence.ShouldbebasedonthecurrentpublicopinionarisingfromthetraditionalWalker,Walkerchangedforms,designc

5、onsumerfavorite,Walkerproductsmorehuman.Studysectionofthisarticleincludesfourmainareasofcontent:thefirstpartisdividedintoanintroductionandmarketresearch,background,significance,andelaboratedpropositionsandmaincontentsoftheobjectofstudy.Thesecondpartfocusesonanaly

6、sisoftherelationshipbetweenusersand,beingamachinedesignedtoprovidetheoreticalbasis.Onthethirdpartinthepreviousstudy,humanizeddesignanddesignconceptofergonomicdesignelementsofthesummaryofproductcharacteristicsandproductdesign,providethedesignbasisfordesignpractice

7、.Partfourbyresearchsummary,humanizeddesignWalker.Keywords:WalkerBabyHumanizeddesignHuman-computerdesign41中原工学院信息商务学院毕业论文(设计)目录1概述11.1玩具的演化历史和发展过程11.2玩具行业的现状21.3学步车研究背景31.4研究的主要内容与方法41.5研究的价值意义42儿童玩具设计的基本理论62.1不同年龄儿童的特征62.2对儿童智力开发的分析82.3儿童玩具设计的特点分析92.4儿童玩具设计要点分析11

8、2.5玩具设计创新研究122.5.1玩具设计创新的定义122.5.2玩具设计创新的方法和类型123学步车的调研143.1学步车市场调研143.1.1学步车的组成部分143.1.2使用对象分析153.1.3国外学步车市场调研163.1.4国内学步车市场调研163.1.5对现有产品分析173.2学步车市场存在的问题193

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