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时间:2019-03-30
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1、毕业论文(设计)高校实验室综合管理系统姓名:1绪论1.1问题的定义和内容简介为适应目前校园数字信息实验室的管理形式,本文研究开发了适合校园实验室的信息管理系统,该系统以实验室信息管理为例,对基于ASP的实验室办公管理系统进行探索,为逐渐实现无纸化办公和网络办公、提高办事效率、增加透明度及促进各部门的管理水平打好基础。1.2研究背景与研究意义单机版实验室管理系统存在诸多无法克服的缺点。(1)可维护性差(2)信息的封闭性(3)信息的过时性网络教育管理的普及一定会成为信息社会和知识社会发展的重要标志(1)改变了传统的教学管理模式(2)实现了空间上的拓展(3)促进了教学资源和
2、知识资源的共享2.需求分析2.1系统的性能要求2.2系统功能需求分析2.3数据流分析2.1系统的性能要求磁盘容量要求:本系统系统文件约5MB左右的空间。安全性要求:系统用户使用密码,同时数据库也要加密,以保证用户的隐私以及信息的安全。适应性要求:能使用户操作简单易学容易上手,条理清晰,界面友好。2.2系统功能需求分析权限分为四个层次浏览,分别是:教师、学生、管理员、游客。系统具有公告发布,文章发布功能,面向全体人员。系统存储学生、教师以及管理员的基本信息,通过登录到该系统他们可以自行修改各自的资料信息。通过该系统能够完成作业提交、批改等功能。学生能够提交作业,查看每一
3、次作业所对应的成绩。系统可以完成教师申请实验室的请求,由管理员评价是否允许使用并安排实验室。管理员可按日期查找一天内的申请,并作具体分配。学生登录系统后可以查看近期将要进行的试验,提前准备。在总体结构上采用B/S结构,各类信息资源在服务器一端,数据库用ACCESS统一存放和组织修改个人资料,密码修改个人资料,密码教师学生管理员数据库提交报告查看成绩查看近期课程用户资料身份验证和操作授权学生管理员教师系统基础数据管理审核课程、安排实验室文章添加、删除、修改公告添加、删除、修改批改作业查看申请状态申请使用实验室修改登录密码业务流2.3数据流分析课程表ID、密码错误D44报
4、告批改教师1登录2教师管理5个人人资料管理3申请实验室D3D5教师信息报告表教师模块学生模块课程表ID、密码错误D44报告提交学生1登录2学生管理5个人人资料管理3查看近期课程D3D5学生信息报告表课程表ID、密码错误D4管理员1登录2管理员管理5文章、公告管理3课程审核实验室安排安排D3D5文章、公告信息各数据表4系统数据管理管理员模块3.系统设计3.1系统总体结构设计3.2数据库设计3.3数据表的设计整个系统的功能模块结构图学院信息添加、修改、删除专业信息添加、修改、删除实验室信息添加、修改、删除教师信息添加、修改、删除学生信息添加、修改、删除实验室管理系统管理员
5、平台基础数据管理实验室管理查看实验室申请审核实验室申请教师平台实验室申请报告批改学生平台检索并分配实验室查看实验室安排文章管理实验报告添加、修改、删除系统公告添加、修改、删除系统文章添加、修改、删除文章类型添加、修改、删除实验室申请查看申请情况批改实验报告查看批改情况查看近期课程提交报告查看批改得分3.2数据库设计3.2.1E-R图3.3.2数据表的设计作业关系模型N报告标题报告库查找成绩报告序号报告内容报告得分学生N教师与学生关系模型1MN1教师学生申请参加实验性别简介密码姓名工号姓名性别班级班级密码上课实验室实验设备课时课程内容上课时间3.3数据表的设计4系统各个
6、主要模块设计4.1登录模块4.2基础数据管理模块4.3个人信息管理4.4实验室使用申请模块4.5实验室管理模块4.6其他模块4.1登录模块用户登录登录主界面提示错误查找数据库记录验证户名和密码NNY查验证码Y提示错误检验登录类型4.2基础数据管理模块4.3个人信息管理个人信息管理主要包括个人资料修改和系统登录密码修改。4.4实验室使用申请模块此模块为教师使用,向系统提交课程申请,并显示管理员返回结果。加入待审课程表申请开课申请输入课程信息成功教师登录失败选择上课学生Step1Step2实验室申请页面4.5实验室管理模块<%sql="select*fromcourse_
7、searchwherecourse_confirm='否'andcourse_date>date()orderbycourse_datedesc"%>查看未批准申请查看对应记录查看详情并审核转入已批准申请有无通过申请未通过管理员登录对已审核课程进行实验室分配按申请日期查看实验室:4.6其他模块4.7.1添加文章、提交报告流程图返回文章、报告列表添加文章、报告输入相应信息成功用户登录失败rs("report_author")=report_authorrs("report_author_id")=session("student_id")4.7.2修改
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