毕业设计(论文)-OA办公系统的设计与实现

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1、设计题目:OA办公系统的设计与实现学院:计算机与信息学院专业年级:软件工程2008级学号:姓名:指导教师、职称:2012年5月OfficeAutomationSystemDesignandImplementationCollege:ComputerandInformationScienceSpecialtyandGrade:SoftwareEngineering,2008Number:081181068Name:BaokunChenAdvisor:AssociateprofessorShiGuoHuangSubmittedTime: May,2012福建农林大学本科

2、毕业设计说明书目录摘要1Abstract21引言31.1目的和意义31.2主要设计内容31.3预期设计结果41.4拟解决的关键问题41.5使用术语42开发环境42.1硬件环境42.2软件环境53需求分析53.1系统需求获取及总体功能53.2系统功能设计63.2.1个人办公63.2.1.1个人信息63.2.1.2日程安排103.2.1.3名片夹133.2.1.4公司通讯录183.2.1.5代办事件203.2.1.6在线信息223.2.1.7个人文件夹273.2.2会议管理313.2.2.1会议室管理313.2.2.2会议管理363.2.3系统管理383.2.3.1部门

3、管理383.3数据库设计413.3.1说明413.3.2数据结构413.3.3数据结构与系统元素的关系464接口设计474.1用户接口47II福建农林大学本科毕业设计说明书4.2外部接口474.3内部接口485系统出错处理设计485.1出错信息485.2补救措施486采用的关键技术和主要算法496.1缓存技术496.3Ajax技术507结束语50II福建农林大学本科毕业设计说明书II福建农林大学本科毕业设计说明书摘要办公自动化(OA)是企业信息化建设的重要组成部分,办公自动化系统的发展恰好与数据、信息和知识的演变同步,即以数据为主要处理内容的第一代办公自动化发展到以

4、信息为主要处理内容的第二代办公自动化,现在发展到以知识为主要处理内容的第三代办公自动化。办公自动化是以应用计算机技术、通信技术、系统科学、行为科学等先进科学技术为基础,不断使人们的部分办公业务活动借助于各种办公设备,并由这些设备与办公人员构成服务于某种目标的人机信息系统。其目的是尽可能地充分利用信息资源,提高生产率,工作效率和质量,辅助决策能力,求得更好的效果,以达到规定的目标。本论文从管理角度入手,从建立企业办公自动化管理信息系统的必要性及可行性分析到建立企业办公自动化信息系统的需求分析、流程及具体功能模块定位、系统实施规划、系统解决方案及实施以后的评价,对公司实

5、施以进行的充分的论证与实现。关键词:办公自动化;信息化;人机信息系统;提高生产率、工作效率和质量。51福建农林大学本科毕业设计说明书AbstractOfficeautomation(OA)isanimportantpartoftheconstructionofenterpriseinformation,thedevelopmentofofficeautomationsystemisexactlysynchronizedwiththedata,information,andknowledgeoftheevolutionofthefirstgenerationofdev

6、elopmentofofficeautomation,dataprocessingcontenttotheinformationasthemaintreatmentthecontentsofthesecondgenerationofofficeautomation,isnowdevelopedtotheknowledgeprocessingthecontentsofthethirdgenerationofofficeautomation.Officeautomationisbasedonadvancedscienceandtechnologyfortheapplic

7、ationofcomputertechnology,communicationstechnology,systemsscience,behavioralscience,andcontinuetomakepeoplepartoftheofficebusinessactivitiesbymeansofavarietyofofficeequipmentbythesedevicesandofficestafftoservesomegoalofhuman-computerinformationsystems.Itspurposeistomakefulluseofinfor

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