电大《软件工程》课程期末复习应考指南

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1、09年秋《软件工程》课程期末复习应考指南、第一部份课程考核说明1．考核方式本课程期末考试为闭卷笔试，考试时间为90分钟。2．适用范围、教材本课程期末复习指导适用范围为成人本科计算机科学与技术专业的必修课程《软件工程》。考试命题的教材是由吴浩明主编，中央广播电视大学出版社2008年12月第1版《软件工程》教材3.考试要求考核学生掌握和运用软件工程知识进行规划与指导软件开发研究工作的能力。4．考题类型及比重考题类型及分数比重大致为：填空题占（40%），单项选择题占（20%），判断题占（10%），问答题题占（20%）

2、，分析题占（10%）。5．考试注意的问题1）.考试时间为90分钟。计算机网络课程的考试时间已经调整为90分钟，相应的考试内容有适当的减少。请大家在复习的时候先关注考核说明，然后有目的的进行复习。2.）简答题是难度最小一的一类题目，所有的考试题目均在我给综合复习资料上，所以请大家一定要把我做期末综合复习资料打印，仔细阅读。也可以根据自己的理解的语言答题，只要基本正确即视为正确。3）.特别提示：（1）答题时，请先易后难，先把简单的、有把握的、能在资料或者记忆里找到题目做好后再做比较困难的。（2）填空题不要窜行或者张

3、冠李戴。问答题要抓主要的内容回答。不要写了一大堆东西，让老师在里面去找答案。（3）考试的时候一定只能用一种颜色的笔书写否则算违纪处理。切记。第二部分、复习资料及使用本学科本次考试有下列几种资料，可供学员复习应考时用。（一）重庆电大挂出复习指导。本套复习应考指南根据重庆电大的复习指导修订，我添加了重点辅导和练习答案。根据往年经验，题目基本从练习题目中来，请务必打印综合练习题目。（二）平时作业平时作业与考试题型和要求基本上是一致的，根据过去考试的情况看也有重复，有些作业题其实就是考试题，因此有一定参考价值。平时作业

4、老师均作过评讲，请按老师平时所评讲的要求掌握。（三）教材，将复习指南给出的页数结合教材认真复习。（四）其他文字资源、音像资源、网络资源。第15页共15页（五）重庆电大平台，巴南平台的教学资源。第三部份期末复习重点范围第一章软件工程概述一、重点掌握的内容：软件和软件工程的基本概念P5二、一般掌握内容：软件生存周期及软件开发的各种模型。（P6）第二章可行性研究一、重点掌握的内容：可行性研究的系统流程图（P40-44）二、一般掌握内容：可行性研究的任务和步骤，成本效益分析（Ｐ２７－２８）第三章需求分析一、重点掌握的内

5、容：需求分析的方法和面向数据流的分析方法。（Ｐ44-45）二、一般掌握内容：需求分析的任务和原则。（Ｐ37）第四章概要设计：概要设计的过程和方法（Ｐ74-78）第五章面向对象的分析和设计方法一、重点掌握的内容：面向对象的基本概念和特征（101-103）二、一般掌握内容：第15页共15页面向对象分析与设计方法（104-108）第七章编码一、重点掌握的内容：程序设计语言的特点、编程风格、程序效率和编程安全（Ｐ163-169）二、一般掌握内容：面向对象程序设计步骤（Ｐ141-149）第四部份综合练习题一、填空题1．模

6、块的独立程度可以由两个定性标准度量，这两个标准分别称为（内聚）和（耦合）。2、（软件危机）指的是软件开发和维护过程中遇到的一系列严重问题。3、______数据流图　和数据字典_______共同构成系统的逻辑模型。4、必须从（一致性）、（完整性）、现实性和有效性等四个不同的角度验证软件需求的正确性。5、面向对象的基本概念中，____消息___________表示向对象发出的服务请求，______方法_________表示类对象上的各种操作6、面向对象的分析中，大型系统的复杂问题对象模型通常由五个层次：主题层，__

7、_类－＆－对象____________层，结构层，___属性____________层和服务层组成。7、组成UML的三种基本建筑块有：______事物　、　　关系______、图。8、面向对象的建模得到的模型包含对象的三个要素，即_____静态结构（对象模型）___，交互次序（动态模型）和数据变换（或功能模型）。9、____继承性___________是面向对象方法中自动地共享类、子类和对象中的方法和数据的机制；而____封装性___________是一种面向对象方法中的一种信息隐蔽机制。10．软件设计阶段可细

8、分为___概要设计和　详细设计_____两个阶段。11．软件的测试的步骤可分为_____单元测试集成测试确认测试系统测试。12．编码风格主要包括四个方面：源程序文档化、____数据说明的方法_____、___语句结构___和输人／输出方法。13、面向对象方法是一种运用_____对象__________、类、______继承_________、封装、聚合、__消息传递__________