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时间:2019-03-29
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1、我爱浪漫樱花豆丁资料网http://www.docin.com/mtl168168小学数学说课稿模板18E!r'c2H-w 关于的说课稿+r*O.
2、2T)G5i6v#B#])U:^2y:r 各位老师你们好!今天我要为大家讲的课题是.L$l0C.D$V7A1b6Z5b4f5^.` 首先,我对本节教材进行一些分析:,S&H!l9i:])R+f)]!Y3t(T!^.{ 一、教材分析(说教材):8s4f:V%~;F I U$x6*M;V9W*k-[ 1.教材所处的地位和作用:;M"S+_/j!y4Z+A&^8o8z2o k0t&c"C1Y)`
3、&E1` 本节内容在全书和章节中的作用是:《》是中数学教材第册第章第节内容。在此之前学生已学习了基础,这为过渡到本节的学习起着铺垫作用。本节内容是在中,占据的地位。以及为其他学科和今后的学习打下基础。$r3^0m(C&_7f*D3?8W0A#u1s5T3`4I's9U 2.教育教学目标:0F"J7f0O7T1i8j5n/F)q,g%x&B(k:y6h 根据上述教材分析,考虑到学生已有的认知结构心理特征,制定如下教学目标:我爱浪漫樱花豆丁资料网http://www.docin.com/mtl168168我爱浪漫樱花豆丁资料网http://www.d
4、ocin.com/mtl1681688c,h1B5^&D8B;?.^(x8o-J8P0a9L(R(R2"e (1)知识目标:(2)能力目标:通过教学初步培养学生分析问题,解决实际问题,读图分析,收集处理信息,团结协作,语言表达能力以及通过师生双边活动,初步培养学生运用知识的能力,培养学生加强理论联系实际的能力,(3)情感目标:通过的教学引导学生从现实的生活经历与体验出发,激发学生学习兴趣。6w(F-H6S+q2r+o.a2k"d%S$`0z.l!V9T 3.重点,难点以及确定依据:#}"c8R6M%B0q"Z.M1i3C-V#H7?&x 下面,
5、为了讲清重难上点,使学生能达到本节课设定的目标,再从教法和学法上谈谈:&O#I:S4@#O%x4U8?/u"m L6V0U5Y 二、教学策略(说教法) M6V/G;u)?'R2~%@/C%h;e+}9C%J-D a%Q 1.教学手段:,t+}#Z1?#R7L-Y9_2B3p!x)l3S 如何突出重点,突破难点,从而实现教学目标。在教学过程中拟计划进行如下操作:教学方法。基于本节课的特点:应着重采用的教学方法。我爱浪漫樱花豆丁资料网http://www.docin.com/mtl168168我爱浪漫樱花豆丁资料网http://www.doci
6、n.com/mtl168168 _.b1J"B"J;g$W)K&~,n%p&`;I 2.教学方法及其理论依据:坚持“以学生为主体,以教师为主导”的原则,根据学生的心理发展规律,采用学生参与程度高的学导式讨论教学法。在学生看书,讨论的基础上,在老师启发引导下,运用问题解决式教法,师生交谈法,图像信号法,问答式,课堂讨论法。在采用问答法时,特别注重不同难度的问题,提问不同层次的学生,面向全体,使基础差的学生也能有表现机会,培养其自信心,激发其学习热情。有效的开发各层次学生的潜在智能,力求使学生能在原有的基础上得到发展。同时通过课堂练习和课后作业,启发学
7、生从书本知识回到社会实践。提供给学生与其生活和周围世界密切相关的数学知识,学习基础性的知识和技能,在教学中积极培养学生学习兴趣和动机,明确的学习目的,老师应在课堂上充分调动学生的学习积极性,激发来自学生主体的最有力的动力。"Y9D5F1x/n#w:k2u.a-];b9p-G1H)c&} 3.学情分析:(说学法)%{-c0d/a-`0q*t#L S2~8F6u2]9_/U (1)学生特点分析:中学生心理学研究指出,高中我爱浪漫樱花豆丁资料网http://www.docin.com/mtl168168我爱浪漫樱花豆丁资料网http://www.doc
8、in.com/mtl168168阶段是(查同中学生心发展情况)抓住学生特点,积极采用形象生动,形式多样的教学方法和学生广泛的积极主动参与的学习方式,定能激发学生兴趣,有效地培养学生能力,促进学生个性发展。生理上表少年好动,注意力易分散3G:I$u9O/g0L!m)n$)Z'J.Q/I (2)知识障碍上:知识掌握上,学生原有的知识,许多学生出现知识遗忘,所以应全面系统的去讲述;学生学习本节课的知识障碍,知识学生不易理解,所以教学中老师应予以简单明白,深入浅出的分析。6N#X%L+R-[1P5t"g#X8F7{'{-_ (3)动机和兴趣上:明确的学习
9、目的,老师应在课堂上充分调动学生的学习积极性,激发来自学生主体的最有力的动力.s4R A&K
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