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《牛津小学英语六年级（下册）教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、好课件吧 Unit 1Whoisyounger?单元教学内容简析：本单元主要话题是二种事物的比较。通过对话引出语言项目：形容词比较级。本单元A部分通过创设情景，三人之间聊天引出两种事物比较的话题。B部分主要学习常见形容词及其比较级。C部分和D部分是本单元的句型结构部分，重点学习句型及其答语Who's taller thanDavid？Whose bag is heavier,yours or mine ?要求学生能够四会掌握这些句型。E部分为Look ,read and judge。要求学生能根据所给的内容判断对错。F部
2、分为游戏活动部分，要求学生在听听、看看、做做、玩玩中进行。G部分为语音部分，让学生了解字母组合or在单词中的读音。H部分是一首歌谣，要求学生能够会唱、并能配以动作进行表演。单元教学要求：1. 能听得懂、会说、会读和会拼写tall ,light ,young ,old ,heavy。2. 掌握会话中出现的三会单词和词组twin ,minute ,centimeter, child ,cute, also, chat.3. 能听得懂、会说、会读和会写四会句型：Who taller than David?Gao Shan
3、 is taller than David .4. 能听得懂、会说、会读日常交际用语.Whose bag is heavier ,yours or mine ?I'm as tall as you .SuYang is younger than Su Hai .5. 了解字母组合or在单词中的读音。6. 会说英语歌谣《Iwish Iwas taller.》单元教学重、难点： 见教学要求。The First Period（第一课时）一、 教学内容：6B. Unit 1 A部分,Listen ,read and say
4、.二、教学目标：1 初步掌握理解句型，并能在交际中口头运用比较级句型2 掌握四会单词tall,taller ,old ,older,young .younger.3 掌握三会单词和词组cute，go for a walk.4 能听懂会说句型Are you as tall as your ......,Su Yang's twenty minutes than me ,Who is younger, you or Su Yang ?三、教学重、难点：5 能正确理解、掌握四会单词并能听懂会说句型Are you as ta
5、ll as your ......,54http://www.goodkejian.com好课件吧 Unit 1Whoisyounger?单元教学内容简析：本单元主要话题是二种事物的比较。通过对话引出语言项目：形容词比较级。本单元A部分通过创设情景，三人之间聊天引出两种事物比较的话题。B部分主要学习常见形容词及其比较级。C部分和D部分是本单元的句型结构部分，重点学习句型及其答语Who's taller thanDavid？Whose bag is heavier,yours or mine ?要求学生能够四会掌握这些句型
6、。E部分为Look ,read and judge。要求学生能根据所给的内容判断对错。F部分为游戏活动部分，要求学生在听听、看看、做做、玩玩中进行。G部分为语音部分，让学生了解字母组合or在单词中的读音。H部分是一首歌谣，要求学生能够会唱、并能配以动作进行表演。单元教学要求：1. 能听得懂、会说、会读和会拼写tall ,light ,young ,old ,heavy。2. 掌握会话中出现的三会单词和词组twin ,minute ,centimeter, child ,cute, also, chat.3. 能听得
7、懂、会说、会读和会写四会句型：Who taller than David?Gao Shan is taller than David .4. 能听得懂、会说、会读日常交际用语.Whose bag is heavier ,yours or mine ?I'm as tall as you .SuYang is younger than Su Hai .5. 了解字母组合or在单词中的读音。6. 会说英语歌谣《Iwish Iwas taller.》单元教学重、难点： 见教学要求。The First Period（第一课
8、时）一、 教学内容：6B. Unit 1 A部分,Listen ,read and say.二、教学目标：1 初步掌握理解句型，并能在交际中口头运用比较级句型2 掌握四会单词tall,taller ,old ,older,young .younger.3 掌握三会单词和词组cute，go for a w
