【中学语文导学案】人教版八年级初二语文上册全册导学案(有答案)

【中学语文导学案】人教版八年级初二语文上册全册导学案(有答案)

ID:35570737

大小:912.00 KB

页数:221页

时间:2019-03-29

【中学语文导学案】人教版八年级初二语文上册全册导学案(有答案)_第1页
【中学语文导学案】人教版八年级初二语文上册全册导学案(有答案)_第2页
【中学语文导学案】人教版八年级初二语文上册全册导学案(有答案)_第3页
【中学语文导学案】人教版八年级初二语文上册全册导学案(有答案)_第4页
【中学语文导学案】人教版八年级初二语文上册全册导学案(有答案)_第5页
资源描述:

《【中学语文导学案】人教版八年级初二语文上册全册导学案(有答案)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、..一《新闻两则》【学习目标】1、了解新闻的有关知识,培养学生阅读新闻的能力。2、能根据新闻的结构理清内容、层次并体会语言的准确、简洁。3、感受人民解放军排山倒海、所向披靡的气势和一往无前、压倒敌人的大无畏精神。【学习重点】从文体上抓住新闻的特点,从题材上抓住战争的主题【学习难点】体会准确、精练的语言特点。【知识链接】1、题目解读《人民解放军百万大军横渡长江》报道了解放战争中渡江战役的胜利战况。这是人类战争史上空前的奇观,千里江面上万船齐发,人民解放军冒着炮火奋勇挺进,冲破敌阵,横渡长江。毛泽东亲自撰写了这则新闻,给全军战士和全国人民以极大的鼓舞,今天读来依然令

2、人回肠荡气。    《中原我军解放南阳》由南阳的解放说到一年多来中原地区军事形势的重大变化,反映蒋军必败、我军必胜的大好形势,鼓舞了解放区军民乘胜前进的斗志。2、了解新闻有关知识:关于消息新闻概念:有广义和狭义两个不同的概念。(1)广义:泛指报刊、广播和电视中关于现实情况的报道文章,包括消息、通讯、特写、社论、典型报告等。(2)狭义:指简要和迅速报道国内外新近发生的事实的一种新闻文体,又称“消息”。(3)通讯社:中国——新华社   美国——美联社、合众社英国——路透社法国——法新社日本——共同社俄罗斯——俄通社、塔斯社3、走近作者:毛泽东(1893~1976):

3、伟大的马克思主义者,无产阶级革命家、战略家和理论家,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人。湖南湘潭人。毛泽东在他漫长的革命征途上,每一步踏响一曲豪歌。他留给后人的一卷雄伟诗词,流光溢彩,瑰丽壮美,发黄钟大吕之强音,吐山川日月之精华,在一代又一代人的心灵深处激起强烈的共鸣和回响。他的主要诗词有脍炙人口的《沁园春•雪》、《卜算子•咏梅》、《水调歌头•游泳》等。毛泽东不仅是卓越的政治家、思想家、军事家和诗人,同时也是一位杰出的新闻工作者。他写了数百篇消息、述评、评论、答记者问、调查报告、广播讲话等新闻作品,都始终贯穿着一种激昂慷慨、气势恢宏的

4、崇高基调,读来能使人热血沸腾、心潮澎湃。在解放战争节节胜利的大好形势下,他更是欢欣鼓舞,挥毫泼墨写出一系列脍炙人口的战争报道。随着岁月的流逝,尽管其作品已失去新闻价值,但其审美价值却历久不衰。4、相关资料中国人民解放战争,第一年歼灭国民党军112万人。1947年6月底,解放军由战略防御转入战略进攻,以主力一部挺进中原,将战争引向国民党统治区,在外线大量歼灭国民党军;以部分主力和地方武装坚持内线作战,收复失地。10月10日,解放军总部发表宣言,号召全国人民打倒蒋介石,解放全中国。战争第二年,解放军歼灭国民党军152万人,攻克大批国民党军重点设防的城市,为与国民党军

5、进行战略决战创造了条件。1948年到1949年1月,解放军连续进行辽沈、淮海、平津三大战役。这则新闻发电之日正是辽沈战役胜利结束之后,淮海战役的前夜。【自主学习】X

6、k

7、b

8、1.c

9、o

10、m1、给加点字注音。溃退(kuì)歼灭(jiān)督战(dū)芜湖(wú)签订(qiān)取缔(dì)对峙(zhì)要塞(sài)2.课文标题中的“百万大军”中的“百万”是(B)A约数,指很多,如古文中的“九、十二、百千”。B确数,确指一百万军队。C约数,指百万左右。D夸大其词,用来威慑敌人,相当于“号称”。3、本文首先写中路军,再写西路军,最后写东路军。对这一叙述顺序的安排,理

11、解不正确的一项是(D)A中路军先发起进攻的时间最早。B东路军所遇之敌最为顽强,所以作为重点在最后来写。C西路军和中路军所遇敌情一样,故放在中路军之后写。D中路军在24小时内30万人都渡过了长江。4、“我们在所有的江淮河汉区域,不仅是树木,而且是森林了。不仅生了根,而且枝叶茂盛了。”这里采用了比喻的修辞方法。形象地表明了我们的根据地不仅巩固了,而且赢得了人民群众衷心的拥护。【合作探究】阅读“二十一日下午五时起,我西路军开始渡江,地点在九江、安庆段。……战犯汤恩伯二十一日到芜湖督战,不起丝毫作用。”等句,回答问题。5、这段文字选自课文《人民解放军百万大军横渡长江》,

12、体裁是___________,这段文字主要内容是写______________________。6、文中把我军与敌军战斗情况进行对比的文字是___________与___________,对比的作用是____________________________________________。7、文中运用议论表达方式的句子是,其作用是()(多项选择)A补充说明战役背景B点明我军胜利原因C补充叙述战役侧面情况D分析敌人毫无斗志的原因8、文中能解释为什么抵抗“甚为微弱”的词语是_________,这个词充分反映了国民党广大官兵的___________情绪。9、文中写两个

13、方面情况,后者详前者略的

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。