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时间:2019-03-29
《鲁教版七年级思想品德上册导学案全册【精品学案推荐】》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、初中思想品德导学案七年级上册第一课第1课时《多彩的生命世界》(总第1课时)设计人:唐守锋审核人:【教师寄语】世界是这样的美好,让我们把生命珍惜。【学习目标】★树立新的生态价值观、自然观,善待大自然,尊重其他生命。★提高对生命可贵与美好的感受,体验能力。★知道人类是自然界的一部分,应该善待大自然,认识人类生命的独特性。【学习重、难点】学习重点:人类应与大自然和谐相处学习难点:人类的生命的独特性【学习过程】一、有效预习(1)生命以其的形态而存在着。是大自然的奇迹,是地球上最珍贵的财富。1世界因而精彩(2)人类是自然界的一部分,是生命世界的一员。和其他生命均以自己独特的形式生活着,以独特的
2、价值存在着。众多生命构成一个。多彩的(3)人类必须善待、爱护、保护。生命世界否则将会。(1)人类具有无穷的和巨大的。2.人的生命独特性的表现(2)每个人的生命都是。二、高效课堂(一)世界因生命而精彩情境活动:(详见教材P3页)说一说:用简练的语言描述自己心目中的生命世界?阅读课本第4页,交流讨论。人类应怎样与大自然相处?为什么?议一议:爱护环境,保护生命,从点滴做起,在日常生活中,我能做:我设计:(为警示人们善待其他生命,请写一则广告语),如:“小草正休息,请勿打扰”(二)人的生命的独特性1、观看课本第5页4幅图片,讨论:人的生命的独特性主要体现在哪些方面?2、说一说:“独特的自我”
3、!我的性格:我的特长:我的兴趣:我的_____:【课堂小结】我的收获。三、当堂达标1、与其他生命相比,人类生命具有鲜明的独特性,下面属于人们生命独特性的是( )A、人类从低级阶段向高级阶段不断发展B、人类能够制造并使用工具进行生产劳动,创造性地改变自己的命运C、人类有智慧,能随心所欲地改造自然D、生命属于每个人只有一次2、下面关于生命的理解正确的是:( )①生命构成了缤纷多彩的世界②不幸的生命就不用尊重了③每个人的生命都是独一无二的④生命可以做到十全十美A、②③④ B、①③ C、①②④ D、①②③④3、正如世界上没有两片完全相同的叶子,每个人的生命都是独一无二的,因此,我
4、们应该( )①珍爱自己的生命②发挥自己的优势③认识自我,发展自我④展现自我独特的风采A、①② B、③④ C、①②③ D、①②③④4、雨果说:“人有了物质才能生存:人有了理想,才谈得上生活。人了解生活与生存的不同吗?动物生存,而人则生活。”对这句话,你是怎样理解的?【学后反思】初中思想品德导学案七年级上册第一课第2课时《生命属于我们只有一次》(总第2课时)设计人:唐守锋审核人:【教师寄语】我们的生命只有一次,但我们如能正确地运用它,一次足矣。——英国谚语【学习目标】★体会生命的可贵,珍爱生命,热爱生活★逐步提高自我保护的能力,能够自觉保护自己的生命和健康。★知道法律保护公民的生命
5、和健康不受侵害。【学习重难点】重点:人最宝贵的是生命。难点:珍惜爱护我们的生命。【学习过程】一、有效预习(1)生命是人们的基础,是的前提。生(2)生命是一个过程,这个过程充满了;也会有命1人最宝贵的是生命(3)一个人的生命是不可属(4)人的生命不仅只有一次,而且是于我(1)学习,明确法律赋予的权利,学会依法保护们自己的。只2.珍惜爱护我(2)我们必须增强,掌握一些,有提高,避免的发生。一们的生命(3)我们在、自己生命的同时,也要爱护、尊重次。二、高效课堂(一)人最宝贵的是生命1、阅读课本第8页的材料,想一想:奥斯特洛夫斯基为什么高呼:生命之火万岁?思考:生命健康对人生有什么意义?2、
6、观赏课本第9页四幅图,向大家介绍自己生活中的快乐与幸福。新
7、课
8、标
9、第
10、一
11、网3、算一算,我的生命已用去______天,我的生命还剩下____天(以3万天计算),算完以后自己的第一感受是:4、思考并回答:为什么说人最宝贵的是生命?(二)珍惜爱护我们的生命1、阅读课本第10页内容思考:要保护我们的生命健康权,首先应该怎么办? 2、在下列情况下,自己应怎么办?①晚上骑车经过一个十字路口时,看见红灯亮了。②放学路上,一个开车的陌生人说:“同学,上车吧,顺路。”③和一个同学在湖边游玩,他不慎落水。④忽然闻到煤气味,发现厨房中的煤气没关好。3、阅读11页读一读思考交流:①拉斯顿断臂自救的事例给
12、了你哪些启示?www.xkb1.com②在生活中,你还知道哪些自我保护的方法?4、思考:我们每个人都珍惜、爱护自己的生命,当他人的生命遭遇困境时,我们应怎么办?5、我总结:通过上面的学习,我知道应这样珍惜爱护我们的生命:【课堂小结】我的收获:三、当堂达标1、小强所在的学校不定期举行各种逃生演练,紧急疏散等活动。他对此举很不以为然,又没发生地震,用得着那样瞎练吗?下列说法中,最能说能小强的是( )A、人的生命是顽强的,也是脆弱的,关爱生命从小事做起。B、人
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