苏教版小学数学六年级（上册）期中复习教案

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1、第一课时复习内容：列方程解决实际问题（1）复习目标：1、在解决实际问题的过程中，理解并掌握形如ax±b=c的方程的解法，会列上述方程解决两步计算的实际问题。2、在观察、分析、抽象、概括和交流的过程中，经历将现实问题抽象为方程的过程，进一步体会方程的思想方法及价值。3、在积极参与数学活动的过程中，养成独立思考，主动与他人合作交流，自觉检验等习惯。典型例题讲解：例1、小强的爸爸今年37岁，比他年龄的3倍还大4岁，小强今年是多少岁？分析与解：这个题目包含的信息有：（1）小强爸爸的年龄（已知）37岁；（2）小强的年龄（未知）乘3再加上4岁和他爸爸年龄一样。根据（1）（2）之间的关

2、系，很快就可以找出下面的数量关系。小强的年龄×3+4岁=小强爸爸的年龄小强今年多少岁不知道，可以设为x岁。根据上面的数量关系可以列出方程，再解答。解：设小强今年是x岁。3x+4=373x+4-4=37–4┄┄（）3x=33x=33÷3┄┄（）x=11这道题你会检验吗？答：小强今年11岁。这道题你还会列其它方程解答吗？（依据不同的数量关系可以列出不同的方程）例2、一种墨水有两种包装规格，大瓶容量是1.5升，比小瓶容量的4倍少0.9升，小瓶容量是多少？分析与解：这个题目包含的信息有：（1）大瓶容量（已知）1.5升；（2）小瓶容量（未知）乘4减去0.9升和大瓶容量一样。根据（1

3、）（2）之间的关系，很快就可以找出下面的数量关系，小瓶容量不知道，可以设为x升。小瓶的容量×4-0.9升=大瓶的容量根据上面的数量关系可以列出方程，再解答。解：设小瓶的容量是x升。4x–0.9=1.514x-0.9+0.9=1.5+0.94x=2.4x=2.4÷4x=0.6这道题你会检验吗？答：小瓶的容量是0.6升。例3、一个三角形的面积是100平方厘米，它的底是25厘米，高是多少厘米？分析与解：根据题目可以得出这一题的等量关系式是：三角形的面积=底×高÷2可以根据这个关系来列方程解答。解：设高是x厘米。25×x÷2=10025×x÷2×2=100×225x=200x=8

4、答：高是8厘米。例4、张老师买了3个排球，付给营业员245元，营业员找回2元。每个排球多少元？分析与解：等量关系式是：3个排球的价钱+营业员找回的钱=付给营业员的钱。设每个排球x元，3个排球的价钱就是3x元。解：设每个排球x元。3x+2=2453x=243x=81答：每个排球81元。【模拟试题】一、基础巩固题1、在括号里填上含有字母的式子。（1）甲仓库有粮食x吨，乙仓库粮食是甲仓库的b倍。乙仓库有粮食（）吨。（2）一本书70页，小芳每天看a页，已看了b天，还剩（）页。（3）甲数是a，乙数比甲数的3倍少b，乙数是（）。（4）果园里有苹果树x棵，梨树的棵数比苹果树的5倍多12

5、棵，梨树有（）棵。2、解方程。（1）4x–31=65（2）8x+13=35（3）6.4+3x=10（4）0.75x–2=1.243、先把题中数量关系式填写完整，再列方程解答。学校兴趣小组中，书法组有64人，比美术组人数的3倍还多7人。美术组有多少人？×3+=书法组的人数2二、思维拓展题4、把下面未知数x的值和相应的方程连起来。4x–1.7=4.5x=156x+18=30x=1.555x–5.6=20.4x=23x÷2=22.5x=5.25、解下列方程并检验。（1）24x÷3=11.2（2）8x–2.4=206、王老师在商店买了12枝钢笔，付出100元，找回22元。每枝钢笔

6、多少元？7、体育室有羽毛球86个，比毽子个数的4倍少14个。毽子有多少个？三、自主探索题8、水果店要运进水果2820千克，已经运进24筐，每筐重42.5千克，其余每筐重60千克。还要运进几筐？第二课时复习内容：列方程解决实际问题复习目标：1、在解决实际问题的过程中，理解并掌握形如ax±b=c、ax÷b=c、ax±bx=c等方程的解法，会列上述方程解决需要两、三步计算的实际问题。2、在观察、分析、抽象、概括和交流的过程中，提高分析数量关系的能力，培养学生思维的灵活性3、在积极参与数学活动的过程中，树立学好数学的信心。典型例题讲解：例1.看图列方程，并求出方程的解。x棵松树：

7、15棵杉树：x棵x棵x棵75棵科技书：x本x本x本186本文艺书：3例2.解方程：４+6x=40４x+6x=40分析与解：４+6x=40这是一道“a+bx=c”的方程，解答时先根据等式的性质在方程的两边同时减去a，再同时除以b，求出x的值。４x+6x=40这是一道“ax+bx=c”的方程，解答时先根据乘法分配律把方程左边的ax+bx进行化简，再根据等式的性质在方程的两边同时除以（a+b）的和，求出x的值例3.（1）甲、乙两地相距1000米，小华从甲地、小明从乙地同时相向而行，小华每分钟走60米，小明每分钟走65米。两人几分钟相