程控交换机实验指导书

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时间:2019-03-28

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1、.《数字程控交换原理》实验指导书汪小燕龚军高思行华中科技大学电子与信息工程系前言《数字程控交换原理实验》是为《现代交换原理》、《程控交换原理与应用》等课程所设置的实验课程。为了配合以上课程的教案,华中科技大学电子与信息工程系汪小燕等老师在总结本校多年教授《程控交换原理》及《现代交换原理》的基础上,结合参加大容量局用交换系统设计、研制与应用的经验,综合目前通信网络、大规模集成电路、软件工程与大型控制软件设计的最新技术,先后推出SP2000程控交换教案实验系统、SP-2002程控交换教案实验系统和SP-3程控交换教案实验系统。SP-3程控交换教案实验系统实际上就是一台小型的数字程控交

2、换机。它能够实现从识别用户摘挂机到完成接续的整个呼叫并发控制过程。该系统集硬件原理实验、软件设计实验、软件模拟仿真实验和网络配置与维护实验于一体,采用计算机程序、数据配置、硬件波形观察测试、软件控制硬件系统动作等多种实验手段与方式,让实验者轻松、灵活、主动地丛多方面运用和理解现代交换系统地基本原理和关键技术。本实验系统可开设以下实验内容:实验一 数字程控交换系统基本组成实验二数字程控交换系统数据配置实验三数字程控交换系统控制系统与交换网络实验四用户接口电路实验五DTMF收号实验六模拟用户终端信令过程实验七局间信令实验八号码分析实验九数字程控交换系统计费实验十时间表调度本实验需要以

3、下其他实验室通常具备的实验设备:1.示波器;2.PENTIUM系列计算机<带网卡)本实验系统是我们在长期从事有关课程教案及科研的基础上开发出来的。我们力图在飞速发展高度综合的交换技术及用有限的经费在实验室内部建立能够让每个学生都能够动手的实验系统之间找到平衡点。希望能够通过对本实验系统的充分使用,帮助读者理解和掌握现代交换的基本原理及程控交换系统的关键技术,体会现代交换系统对通信原理、大规模专用集成电路、可编程器件、现代大型实时控制软件的设计与实现、以及现代计算机技术综合运用的精髓所在。本实验系统及实验指导书中难免有不完善甚至不妥当之处,欢迎各位老师和同学提出宝贵意见。联系方式:

4、湖北武汉华中科技大学电子与信息工程系汪小燕邮政编码:430074...Email:xiaoyanw_hust@sohu.com目录第一章数字程控交换实验系统概述第二章实验基本内容实验一 数字程控交换系统基本组成实验二数字程控交换系统数据配置实验三数字程控交换系统控制系统与交换网络实验四用户接口电路实验五DTMF收号实验六模拟用户终端信令过程实验七局间信令实验八号码分析实验九数字程控交换系统计费实验十时间表调度附录第一章数字程控交换实验系统概述《数字程控交换原理实验》是为《现代交换原理》、《程控交换原理与应用》等课程所设置的实验课程。SP-3程控交换教案实验系统实际上就是一台小型的

5、数字程控交换机。它能够实现从识别用户摘挂机到完成接续的整个呼叫并发控制过程。数字程控交换教案实验系统由软件和硬件两部分组成:1.系统控制软件:数字程控交换教案实验系统控制软件采用VisualC++在Windows95/Windows98操作系统下开发。因此本软件可应用于Windows95/Windows98,或Windows2000操作系统,X86及PENTIUM系列计算机平台上。数字程控交换教案实验系统控制软件使用界面如下图所示。图1-1数字程控交换教案实验系统控制软件使用界面控制系统软件采用了基于消息和消息处理的消息驱动机制,针对程控交换过程中的各种事件<这些事件都由接口系统

6、感知并向控制系统发送相应消息)进行处理。这些处理在相应的消息处理函数中完成,然后在消息处理函数中根据状态机的不同状态调用相应的状态转移函数,在状态转移函数中再通过调用一系列处理函数完成具体的呼叫处理动作。通常每一个动作由一个处理函数完成。...例如当一个模拟用户话机摘机后,接口硬件系统将向控制系统送出一个摘机消息。当Windows操作系统收到这条消息后,将把此消息转发给程控交换实验系统控制软件进程。由控制软件进程调用摘机消息处理函数。摘机消息处理函数将根据摘机用户接口所对应的呼叫状态机的状态<如此路电话是处于主叫空闲状态还是被叫请求状态等)调用相应的状态转移函数,如主叫摘机处理函

7、数或被叫应答处理函数。在这个函数中需要完成如给主叫话机送拨号音,连接DTMF收号器,进行超时处理等动作。而这些动作通常都要由具体的处理函数进行处理并驱动相应硬件予以完成。通过控制软件与系统硬件的协调工作,才能实现全部的交换控制过程。此外,本实验系统还利用Windows95/Windows98操作系统和VisualC++丰富的用户图形界面功能,开发出友好的用户界面,实现了诸如数据配置管理、信令跟踪、模拟话机、号码分析树显示与计费显示及用户计费月结等功能。读者可通过对这些功能的使用,

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