毕业论文开题报告--基于VHDL的m序列发生器的设计

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1、毕业论文（设计）材料题目：基于VHDL的m序列发生器的设计学生姓名：苏未然学生学号：1008030130系别：电气信息工程学院专业：电子信息工程届别：2014指导教师：王丽2013年12月10日填写说明1、本材料包括淮南师范学院本科毕业论文（设计）任务书、开题报告以及毕业论文（设计）评审表三部分内容。2、本材料填写顺序依次为：（1）指导教师下达毕业论文（设计）任务书；（2）学生根据毕业论文（设计）任务书的要求，在文献查阅的基础上撰写开题报告，送交指导教师审阅并签字认可；（3）毕业论文（设计）工作后期，学生填写毕业论文（设计）主要内容，连同毕业论文（设计）全

2、文一并送交指导教师审阅，指导教师根据学生实际完成的论文（设计）质量进行评价；（4）指导教师将此表连同学生毕业论文（设计）全文一并送交评阅教师评阅。3、指导教师、评阅教师对学生毕业论文（设计）的成绩评定均采用百分制。4、毕业论文（设计）答辩记录不包括在此表中。一、毕业论文（设计）任务书要求完成的主要任务及达到的目标VHDL超高速硬件描述语言)是一种符合IEEEG工业标准的硬件描述语言，在EDA（电子设计自动化）领域得到了广泛的应用。应用VHDL行电子系统设计，可以使用自顶向下的设计方法，设计成果标准化，可移植性好，具有与硬件无关的特性，因此特别适合大规模的专

3、用电子系统的开发。m序列的周期,相位可通过微处理器进行控制,因此,该器件中包含控制字单元、译码单元与多周期m序列产生单元。系统仿真要求设计完成基于VHDL的m序列发生器的设计并对其仿真结果进行分析。工作进度要求201311月30日~12月30收集与整理资料，完成开题报告并开题。20141月30日~4月30查阅、收集资料，开展研究，完成论文初稿一、二、三稿，并请指导老师审查20145月1日~5月12日完成论文修改稿，并请指导老师审查，送系部预审。  20145月17日~5月19日完成论文修改稿，并请指导老师审查，送系部预审 指导教师签名：201312月10号

4、二、毕业论文（设计）开题报告课题研究目的扩频通信因其具有抗干扰、抗多径衰落、抗侦察等优点在通信领域中得到广泛应用。扩频序列的设计和选择是扩频通信的关键技术，扩频序列性能的优劣在很大程度上决定了通信系统的多址干扰和符号间干扰的大小，从而直接影响到系统的性能。常见的伪随机序列有m 序列、GOLD 序列、M 序列、Walsh 序列等。m 序列是目前研究最为彻底的伪随机序列，m 序列容易产生， 有优良的自相关和互相关特性。序列是伪随机序列的一种情况。他可以在很多领域中都有重要应用。普通m序列发生器产生的ｍ序列的波形是固定的，而实际应用中可能要求使用各种不同序列长度

5、及反馈连接的ｍ序列波形。因此我们考虑使用可编程逻辑器件为设计载体，以ＶＨＤＬ为设计语言，通过ＥＤＡ方法设计多波形ｍ序列发生器。本课题研究的目的是掌握产生m列系统的原理熟悉利用VHDL软件的使用，并对其仿真结果进行分析。普通m序列发生器产生。课题研究计划2014.1.1—1.31完成论文初稿，交给老师批阅。2014.2.1—2.28完成论文一稿，交给老师批阅。2014.3.1—3.31完成论文二稿，交给老师批阅。2014.4.1—4.30完成论文三稿，交给老师批阅。2014.5.1—5.14修改文稿，并请老师审查，送院部预审。本课题研究现状（需附适量参考文献

6、）扩展频谱通信是一种不同于常规通信系统的新调制理论和技术，简称扩频通信。其设计思想是将待传输的信息信号用特定的扩频码扩展频谱后成为宽带信号进行传输；接收时再采用相应的技术手段将频谱压缩，恢复原来待传信息信号的带宽，从而实现通信。扩频通信具有两个特点：传输信号的带宽远大于原始信息信号的带宽；传输信号的带宽主要有扩频码决定，此扩频码通常是伪随机码。伪随机码(pseudo randomcode)简称PN码，可以人为产生与复制，具有类似白噪声的性质，相关函数具有尖锐的特性，功率谱占据很宽的频带，易于从其他信号或干扰中分离出来，具有优良的抗干扰特性，其特点是：具有尖

7、锐的自相关函数；互相关函数值应足够小；有足够长的码周期，以确保抗侦破与抗干扰的要求；码的数量足够多，以实现码分多址的要求；平衡性好， 以满足抗干扰的要求；工程上易于产生、加工、复制与控制。扩频通信的优势主要来自于伪随机码具有白噪声的统计特性。而随着扩频速率的不断提高，扩频码的长度急剧增加，利用计算机设计并验证扩频码的各项指标能大大提高效率。现代社会发展要求通信系统功能越来越强，性能越来越高，构成越来越复杂；另一方面，要求通信系统技术研究和产品开发缩短周期，降低成本，提高水平。这样尖锐对立的两个方面的要求，只有通过使用强大的计算机辅助分析设计技术和工具才能实

8、现。现代计算机科学技术快速发展，已经研发出了新一代的可视化的仿真软