小学组-中国载人航天工程网

小学组-中国载人航天工程网

ID:35544251

大小:101.50 KB

页数:7页

时间:2019-03-26

小学组-中国载人航天工程网_第1页
小学组-中国载人航天工程网_第2页
小学组-中国载人航天工程网_第3页
小学组-中国载人航天工程网_第4页
小学组-中国载人航天工程网_第5页
资源描述:

《小学组-中国载人航天工程网》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、小学组科学实验搭载方案获奖名单奖项方案名称学校班级获奖人一等奖(10个)生命的希望北京景山学校一年级2班汪祖弘蜣螂处理垃圾能力试验北京景山学校四(3)武佳雯“天宫一号”球藻搭载方案北京景山学校二年级2班徐子程搭载具有生命力且能吸附在物体表面的动物--壁虎北京景山学校1(2)刘博元龟蛋在太空中孵化北京景山学校六年级5班易泽雨太空动植物生存研究北京景山学校六年级5班杨淏宁三原色粉混合实验天津市河北区光明小学张鑫尹航航天失重传感器设计北京市中关村第三小学五(2)班王天和食用酵母在微重力环境下的发酵过程试验中关村第三小学(万柳)

2、一年级3班,海淀试验小学一年级3班,北京理工大学附属小学一年级2班徐琳雁黄牧云李济森在太空中建立平衡的生态系统试验陕西省西安市试验小学何佳怡马予涵二等奖(20名)观察植入人类疾病细胞的小白鼠在太空中的生理变化北京景山学校二4班治良柏林免疫细胞生殖北京景山学校北一三班徐禹涵使蜗牛的营养价值增长的太空猜想北京市景山学校北一(3)班肖子奇蚕丝搭载方案北京市景山学校一(二)班彭梦霖小小斑马鱼探索乾坤世界北京景山学校五年级二班陆阳萤火虫在微重力条件下的生长和变异北京景山一年级四班张志凝利用太空的真空环境研究水的保温效果北京景山学校

3、三(2)班陈彦旭让食盐晶体在太空中生长北京景山学校六(1)班郭思萌抗旱植物马蔺种子太空搭载实验北京景山学校一一班刘英伦单纯微重力环境对诱导变异的影响分析北京市景山一年级1班张天慧太空环境下水蛭的特性研究中关村第二小学五年级11班张及晨以蚯蚓为主体的微型废物处理、养殖循环系统中关村第二小学五年级11班张及晨磁力实验天津市河北区江南寄宿小学华斯雅太空之花方案杭州市千岛湖镇三小四(2)班杭州市长青小学107班叶粲叶杨太空孵小鸡的生活实验江西省龙南县龙师附小六一班钟安喆关于“卷柏”搭载“天宫一号”的实验方案设想郑州市中原区建设路

4、第二小学郑州市二七区汝河路小学李振铎韩佳言地震灾区道地川芎种子太空诱变提高成熟率实验成都市西安路小学六(五)班余定波余佳阳曹丞余憾波空间辐射与TF存储器存储功能变化研究方案北京市海淀区中关村第三小学四(一)刘逸飞地衣芽孢杆菌TI株高温阿尔法淀粉酶最适ph诱变实验北京市海淀区中关村第三小学中关部二、2班汤嘉亮沙漠植物种子太空之旅西安交通大学附属小学六(4)班荣桓曼蚕豆根瘤菌搭载重庆市渝北实验小学胡严元马俊晓叶青辰三等奖(29名)蝉——不完全变态昆虫在太空中的孵化上海市金山区第二实验小学三(4)二(1)葛羽扬朱开源太空“烧香

5、”——无重力下“烟的飘散”实验广州市协和小学六1班陈沛希袁天健癌细胞在外太空中是否能长时间存活北京景山学校六(3)班卢佳辰寻找超级细菌北京市景山学校五年级一班房佳卉微重力环境下神经干细胞的生物学特性北京市景山学校一年级二班杨健坤在太空中孵化的鸽子到了地球上能辨别方向吗北京景山学校五(2)班吴庚石太空蜻蜓北京市景山学校六2班韩孟卓螳螂卵在太空的孵化和研究北京市景山学校一年级一班徐嘉麟研究探索扬子鳄在新环境下的生存状况北京市景山学校六年级二班张君陶蜘蛛在太空中吐丝结网北京景山学校六(9)班叶炀晖搭载蚯蚓实验北京市景山学校五4

6、班高楚凝不同的语言同一种声音,不同的民族同样的根北京市景山学校六年级3班赵双月一枚鸡蛋搭载方案北京市景山学校一年级一班刘润桐混合万能土壤北京市景山学校北一年级三班黄悦蜘蛛网的太空中的变化北京市景山学校一年级一班周一川四海之水太空行——单细胞海藻太空育种试验北京市景山学校二年级一班吴一童娃娃菜搭载北京市景山学校四年级三班郭子扬宇宙上的白玫瑰与地球上的区别北京市景山学校四年级4班杜方舟食用菌在太空的生长实验北京市景山学校三年级一班周嘉鑫绿藻和金鱼——用科学与文化点缀生活北京市景山学校一年级三班赵健乔太空计时实验天津市河北区江

7、南寄宿小学李远航欧槟瑜太空物体运动实验天津市河北区江南寄宿小学刘译鸿“蝌蚪回家”河南省洛阳市西工区白马小学四一班汪思成天宫花椒一号西安交通大学附属小学六(4)班王昊南纪广煜昆虫在失重状态下的振翅现象北京市中关村第三小学万柳分校朱左宸太空垃圾回收车上海市金山区第一实验小学张子谦沈贤地衣——是适应太空生活的“先锋生物”吗上海市金山区第二实验小学五(2)三(4)二(1)蔡沅辰葛羽扬朱开源太阳粒子流发电机龙师附小五一班赖杨安吉林威威

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。