大学生目标管理与方法探新

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1、原创性及知识产权声明题目：大学生目标管理策划与方法探新院（系）：金融学院专业：班级：学号：论文作者：指导教师：指导教师职称：2011年3月21日Ⅰ原创性及知识产权声明云南财经大学本科毕业论文（设计）原创性及知识产权声明本人郑重声明：所呈交的毕业论文（设计）是本人在导师的指导下取得的。成果。对本论文（设计）的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。因本毕业论文（设计）引起的法律结果完全由本人承担。本毕业论文（设计）成果归云南财经大学所有。特此声明论文（设计）作者签名：作者专业：作者学号：2011年3月22日Ⅰ目录11目录摘要：自我管理是对传统管理的创新和否定，自

2、我管理是发现自己价值的一门艺术，它具有强大的吸引力。但对于当代大学生而言，自我管理能力水平不容乐观。本项目的创新研究要点基于两个层次：第一个层次：大学生个人目标策划与管理，即也是最核心的内容，结合当前的个人培养方案，及个人的目前具体状况，确定一个大学生大学四年期间要达到的目标。根据目标评估实现此目标所需资源，继而制定出一个切实可行的方案。通过实施、控制、管理到达预计目标；第二个层次：是基于第一个层次的财务与实践的管理规划。依据上一层次评估出的实现目标所需的时间与财务资源，利用心理学的自我管理方法，及相关学科的金融学、财务管理等知识，制定出一套适合于当代大学生目标策划管理的方案

3、模型。通过该项目的研究，探索出一个新的系统方法，使更多的大学生明确自己的生活、职业等目标，充分有效地利用大学期间自己可支配的时间，和财务，从而拥有一个轻松、有序、充实的大学生；其次，提高大学生的实际管理技能，如：目标管理，时间管理，财务管理，个人生活管理等诸多自行管理技能，为以后进入社会打下一定的基础。最后，将目标管理，时间管理，理财规划与特定群体“大学生”结合，为这方面的研究提供一个新的方向。关键词：大学生目标策划与管理财务管理策划方案模型11目录前言前言：在现代社会中管理无处不在，对管理的研究有相当长的历史。从19世纪初的亚当·斯密对社会分工的研究，以及“科学管理之父”泰

4、勒的管理思想，直到今天，目标策划管理已经成为经济学家、管理学家和心理学家们探讨的主要问题。虽然对科学管理的研究已经有200多年的历史，但经济学家、管理学家和心理学家们更多倾向于对企业、员工、学生和管理者等的研究，这些管理主要强调管理主体对管理客体的作用，而主体对自身与自身目标管理的研究相对于较少，这种管理现在称为自我目标策划管理。   从泰勒的观点来看，管理是指计划、组织、指挥、协调和控制。随着时代的信息化、知识化的加剧，个人自主性加强，自我目标策划管理已经成为传统管理的创新领域。“自我目标策划管理是一切策划管理之根，没有研究透自我目标策划管理，其他管理学也不可能真正深入。因

5、为任何管理都涉及人的自我管理与个人目标策划管理。古人“修身、齐家、治国、平天下”的主张，实质上指出了自我管理在社会管理中的基础地位问题，即欲对外部、对社会进行管理(齐家、治国、平天下)，就必须先自我管理(修身)。其而设定目标并对其进行策划管理，最后而齐家、治国、平天下。”因此，大学生的自我管理的研究就显得非常重要，因为他们不仅承担着修身、齐家的责任，而且还承担着治国和平天下的重担。   《大学生的自我目标策划管理》就是指大学生为了实现高等教育的培养目标及为满足社会日益发展对个人素质的要求，充分调动自身的主观能动性与卓有成效地利用整合自我资源(包括价值观、时间、心理、身体、行为

6、和信息等)，而开展的自我认识、自我计划、自我组织、自我控制和自我监督的一系列自我学习、自我计划、自我发展的活动。这是从广义角度来理解自我管理；如果从狭义的角度来看，自我管理、自我学习、自我教育、自我发展呈金字塔排列，自我目标策划管理是开展其他活动的基础，其他活动都建立在有效的自我目标策划管理的基础之上。其实，本研究认为大学生的自我管理，就是对自己的计划、组织、指挥、协调和控制，就是要根据内在和外在的条件进行自我目标策划与管理和约束，达到社会和个人预期的目标。让自己成为自己在未来人才市场上真正的购买力。   但从目前的现状来看，大学生的自我目标策划与管理不容乐观，具体表现在大学

7、生的生活、学习和职业生涯的规划等方面。在大学生中生活观过多的物欲化，在学习中缺乏根本动力和目的，没有认真规划自己的职业生涯，甚至根本不知道自己将要从事或喜欢从事什么样的职业等等，严重的学生甚至走到反社会和反人民群众的道路上去，比如校园暴力事件、偷盗事件、沉迷网络或色情等等。11目录国内外研究现状分析：I——大学生个人理财；根据相关调查与数据统计：“在国外，相关研究学者称道：人们把“理财教育”视为“道德、人性教育”。理财教育并不只是单纯地灌输相关理财知识，而是帮助孩子养成人生所需的智慧与正确的价值观。通过