[复习]数学第七册第一单元练习

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1、数学第七册第一单元练习一、填空：1、亿以内的计数单位有,每相邻两个计数单彳立间冉琲率是O2、10个一万）;10个（）是一千万；（）个十万是一千万。3、405010是一个_位数，它的最高位是—位，表示-；这不数读作o4、三亿零四万写作o5、十五万五千零三写作；四舍五入到万位约是o二'个溜、断務、白位、千位……等都是计数单位。（）2.最小的一位数是0。（）3.7030004读作：七千零三十万零四。（）4、比巖小的五位数莎1陽数是9999O（）匸、最隶番晃立数是（）。[A、111111B.1000000C.10000000]2、一个七位数它的最高位是（）。[A、万级B

2、.百万C.百万位]3、145910四舍五入到万位约是（）。D.14])。[A.15B.15万C、14万2.三十万五千写作([A、305000B.3000005000C、35000]四、比较下面各数的大小40160()5216092705()1027049357()49537810300()809800五、按照从小到大的顺序排列下面各数。505005005005500060005六.把下面各数写成用“万”作单位的数。7000017000017000001070000III550996七、把下面各数省略万位后面的尾数，求出它们的近似数。706400320710302

3、24937897481997310八.应用题:1、每页原稿纸有15行,每行有20个方格,5页稿纸共多少个方格?需窥務毅方格喻个’每页稿纸有E平均数学第八册教学计划一、指导思想的理论和教学教育的新概念，提高数学的教学质量。以国鎌無国讒驟鸚革總囁取翳魅出发点，运用新时期培养目标的要求和现代教育心理学二、学情分析四二、四三班目前共有学生113人，其中男孩较多。所以班上不论上课下课都很活跃，总的来说四二班的学生学风疥于四三班，学习气氛浓，学生学习习惯，交流，合作意识强,但少数学生学习自制力还是较差，如：徐伦，金攀志等，四三班少数学生学习习惯还有待加强。三、全册教材分析證

4、）乘薦髀競黑器几十'几百乘几十几（不2.升和毫升升和毫升的认识。3.三角形冷豊剪議醫形［鷲啓黔三角形等。4、混合运算三步的四则运算。5＞平行四边形和梯形平行四边形和梯形的认识。乘法分配律，运用乘法分配律进行简便运算。8、对称，平移和旋转媲蹲鸚趣鍛霍r度，在9、倍数和因数績2,3,5的倍数特征，奇数，偶数，素10、用计算器探索规律臀辭竈商的变化规律。被除数和除数末尾都有。11,解决问题的方法。单式折线统计图的认识。统计图的选择。用字母表示数，公式和简单的数量关杀，求含有字母的式子的值，化简如“AX+BXAX-BX"的犬子。14、实践活动嚅鄭囁需矗擦：我们去春游’图

5、案的欣赏（二）全期教学目标:仙勰啊溝握十进制记数法'会根据数I、豔槨牌则运算的意义’掌握加法与减法’乘法3.錢蠶灘社些°、wmtiwr5比较熟练的进行小数加法入絆鑼薛翩毅际临的统计图6、囂駱宴矮四豔緜囂呼滋蹩緩翦药三步运算岛文字题。7、評囂翳二體鬆諾骑鬻盍勰，囁学荟检盛药芳法。8'蠶赛鹦W麟鍛鰭隣行爱祖国,四.教学重点教学重点是发展学生的数感，发展学生的探究竟意识和对数学学科的兴趣，好奇心，主要体现在“找规律”和“解决问题的方法”。培养学生的统计意识。五、教学难点1,发展学生的空间观念。2,发展学生的统计观念。3,发展学生的数感。六、教学进度的安排单元内容课时周

6、次1乘法31整理，复习和机动12升和毫升3整理和复习12美妙的杯琴13三角形33整理，复习和机动244混合运算44整理，复习和机动255平行四边形和梯形25整理和复习，机动166找规律26整理，复习，机动177运算律37整理，复习，机动18我们去春游188对称，平移和旋转38整理，复习和机动19图案的欣赏和设计199倍数和因数510整理，复习和机动21010用计算器探索规律311整理，复习和机动11111解决问题的方法311整理，复习和机动11212统计413整理，复习和机动11413用字母表示数415整理，复习和机动11514整理，复习516六.评价工作安排评

7、价内容：本学期学生的意识和学生的综合素评价时间：期中，期末八、教学措施I、霄歸髓蘿媲学生’提不同的要求'2、琴踽議，勢^讚习题中巩固知识'通3、预期合格率：100%,优秀率80%八、教研专题和研究措施《小学数学资源库的建设》措施：1、深刻解读《新课程标准》2、改革教育方针，师生平等，人人参与教学活动。八.个人业务学习安排K读《小学数学教师》2＞进行教学方法方面的研究十、学科实践活动的安排美妙的“杯琴”2＞我们去春游3、图案的欣赏和设计2.了解我们的生存空间1.函数的桃念：设A.B是非空的数集，如果按照某个确定的对应芙系f，往需于集合A申的任意一个薮x,在彙合B审

8、希有唯一确定的数f(x)