[说明]高二政治暑假作业六答案

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1、高二政治暑假作业六一、单项选择题：本大题共33小题。每小题2分。共计66分。在每题给出的四个选项中，只有一个选项是最符合题意的。1.-位著名画家说，画画和其他任何艺术形式一样，都需要哲学思辩，“黑与白，直线与斜线，点与画……绘画中蕴涵了很多对比和冲突;不懂辩证法的画家，是创造不出好的作品的。”这是因为①真正的哲学可以推动艺术的发展②具体科学是哲学的基础③哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导④哲学的智慧产生于人类的实践活动A.①②B.③④C.①③D.②④2.下列与成语“指鹿为马”蕴含的哲理不一致的是A.郑人买履B.围魏救赵C.抿苗助长D.邯郸学步3.哲学史上

2、存在着唯物主义和唯心主义、辩证法和形而上学“两个对子”，下列选项小与上述“两个对子”相对应的是②形谢神火理生万物①指鹿为马乐极生悲③盲人摸象削足适履④沧海桑III断章取义A.①③B.③④C.①②D.②④4.关于运动有几种看法：甲说：“不是风动，不是幡动，是心动”；乙说：“方生方死，方死方生”；丙说：“运动的主体可以是物质，也可以是精神”。这些观点按照顺序分别是A.主观唯心主义、辩证唯物主义、近代形而上学唯物主义B.形而上学、相对主义、唯心主义C.唯心主义、相对主义、二元论D.唯心主义辩证法、形而上学、二元论5.教育应当及吋给予学生充分的赞美、鼓励和尊重，可以最大

3、限度激发起学生求知的兴趣,增强战胜困难的信心和勇气。由此可见A.意识活动具有目的性和计划性B.意识活动具有主动创造性和口觉选择性C.意识对改造客观世界具有指导作用D.意识对人体生理活动具启调节和控制作用6.谚语“月晕而风，础润而雨”体现的哲理是A.运动是物质的固有属性和存在方式B.运动是无条件的、永恒的、绝对的C.发挥主观能动性必须以尊重客观规律为基础D.爭物运动是有规律的7.2011年11月29口，屮央扶贫T作会议将农民人均纯收入2300元作为新的国家扶贫标准，比2009年1196元的标准提高了92%,对应的扶贫对彖规模将扩至约1.28亿人。专家认为中国的扶贫

4、应当坚持量力而行、尽力而为的原则。这一原则主要蕴含的哲理是A.事物的发展是量变与质变的统一B.规律客观性与主观能动性的统一C.要从当前的实际，而不是从过去和未來的实际出发D.只有适当发挥主观能动性，才能达到预期目标&过分拔高道徳典型，会出现“捧杀式”的失真；过分夸人偶然负面事件，则会出现“捧杀式”的粗暴。可见，新闻报道应当坚持①从实际岀发，实事求是②量变与质变的辩证统一③尊重事实原貌与改造相结合④进行正面报道，反对负面报道A.①②B.③④C.①③D.②④9.一次，爱迪生发明了一架白动记录投票数的装置，以加快国会的工作。一位议员告诉他,他们无意加快议程，冇时慢慢投

5、票是出于政治上的需要。从此，爱迪生决定，再也不搞人们不需要的任何发明。这表明A.实践是认识的來源B.实践是认识发展的动力C.实践是检验认识正确与否的唯一标准D.实践是认识的目的和归宿10.饥饿的年代里，理想是温饱；温饱的年代里，理想是文明；动乱的年代里，理想是安定;安定的年代里，理想是繁荣。这主要表明A.理想是人生的奋斗目标和崇高追求B.人们总是在原有理想实现后产生新的理想C.人的认识是对现实的反映D.实践具有社会历史性11.“真理是时间的女儿，不是权威的女儿。”这表明A.真理与权威常常是相互排斥的B.只有藐视权威，才能服从真理C.真理总是与权威相比较而存在，相

6、斗争而发展D.真理要靠不断发展着的实践來检验12.王安石以“西风昨夜过园林，吹落黄花满地金”的诗句，题咏秋菊。苏东坡则认为秋菊不可能像春花那样落英满地，以“秋英不比春花落，说与诗人仔细吟”的诗句加以嘲讽。后來，苏东坡在黄州果见秋菊落英，方知自己错了。在这件事上，苏东坡错在他不懂得A.下结论要以事实为依据B.认识受时间、地点和条件的限制C.认识具有反复性和无限性的特点D.对同一对象的认识，不同的人会得出不同的结论13.俗话说：“到什么山唱什么歌。”这启示我们A.要具体问题具体分析B.用发展的观点看问题C.矛盾普遍性寓于特殊性之中D.矛盾特殊性离不开普遍性9.201

7、1年12刀12LI至14LI召开中央经济工作会议，提岀2012年经济工作的基调是稳屮求进。稳屮求进主要体现了A.运动和静止的辩证关系B.思维和存在的辩证关系C.量变与质变的辩证关系D.共性与个性的辩证关系15.2011年我国物价走势1刀7刀10刀物价涨幅4.9%6.5%5.5%受劳动力成木上升、资源价格上扬等因素影响，综合看來，未來物价走势仍冇不确定性,物价稳定的基础还不牢固。这表明A.物价走势无规律可循B.事物的联系具有普遍性、客观性和多样性C.事物的联系是偶然的D.新事物战胜旧事物不可能一帆风顺16.中美建交33年來，两国关系虽经历风风雨雨，但总的趋势是在不

8、断前行中。这句话体现的哲