[方案]实习报告完整篇

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1、认识实习报告院（系别）：专业：土木工程姓名：梁寒冰学号：011412428指导教师：卫国祥侯元恒何平李爱红雷颖占完成时间:2013-07-12河南城建学院1.前言<2>2•实习内容<3>3•实习的收获和体会<8>4•实习建议<9><1>实习时间：2013年7月80——2013年7月12日实习地点：平顶山博物馆，河南城建学院图书馆，结构实验室,平顶山市政大厦一、刖吕实习是对所学知识进行实践和应用进而更加充分地领会和掌握，它让我们认识了土木工程在我国社会主义经济建设屮的地位和作用，了解土木工程当前的概貌和未来的发展方

2、向，了解土木工程活动的特点和内容。经过一周的实习，我们参观已经建成和尚在施工的典型建筑物和桥梁，在指导老师细心的指导下，把平时在书木上看到的非常模糊的概念应用于实地，加深了我们对知识的理解，增强了我们的学习兴趣，对土木工程专业建立了感性认识，为以后学好后续课程奠定一个良好的基础。学习屮我们知道了“土木工程是建造各类工程设施的科学技术的总称，它既指工程建设的对象，也指所应用的材料、设备和所进行的勘测、设计、施工、保养、维修等技术。”而我们的实习也围绕着对土木工程的描述，从十•木工程的主要类型到土木工程的生产流程，穿

3、插着建筑构造和专业术语，调研市场的建筑材料,带我们走进土木工程专业的各部分，告诉我们建筑的设计理念和建筑远见,树立起淫习这个专业应当冇的责任心。感谢学校给了我们这次來之不易的走出去拓宽眼界的机会，让我们知道建筑物在满足其使用功能的基础Z上要给人愉悦的感官体验，同时让它与环境很好的结合，节省资源经济适用。在我们每个人心中种卜•了努力学习的种了，鼓励我们为建设出更加精妙的建筑而不断努力向前。<2>二、实习内容第一天我们参观了我们的校园建筑。作为供老师和学生工作、学习、生活的地方。整体建筑最突出的特色就是每座教学楼都与

4、我们的图书馆一样头顶博士帽，这样的设计理念彖征着学校对我们学习蒸蒸日上的热切期盼。作为学校地势最高的标志性建筑，楼体和广场上的墙体呈现拥抱式，给人以亲切的感觉，楼体表面用面砖和玻璃的排列展现出打开书本的造型，与图书馆的主题完美契合，同吋合理安排了办公、储藏、阅览和卫生间等行政管理的不同功能区，兼顾了采光、通风、保暖等必要条件，使这座建筑实用美观，给每位进馆学习的同学以轻松愉悦的心情。河南城建曇院團吊馆<3>不得不提的是我们的结构实验室，它是全国大学屮为数不多的能够做一些大型实验的结构实验室之一。天花板是钢结构由球

5、形节点连接的网架结构，脚下和四壁充满孔洞，用来同定可以调整位置的实验仪器，可以用来做三维加力模拟实验和结构加载实验等实验。悟构实瞼f另外，牛腿柱支撑的T形梁的轨道小是一•个横跨着的吊车，吊车的大车上还有两个可以左右移动的小车，这种设计便于把货物准确的运送到它所需要的地方。<4>我们参观了湛河上的桥，令我印彖最深刻的是彩好桥，它不同于其他儿座桥屈于上承式桥梁，它的承重结构一部分在桥而Z上、另一部分在桥而Z下，屈于中承式桥梁，整个设计主梁与横隔梁相互交错，一排紧密的突起固定和保护着钢绞线，使其搂住整个桥梁，一个

6、巨大的拱形，宽阔的桥面显得无比大气磅礴。同吋指导老师告诉我们，桥两边预留的孔洞为将来铺设电缆等管道伏笔，若另建一座桥或者是拓宽桥面成本会很高，启发我们建筑不能只着眼于现在，要有考虑以后发展的远见。猎构实验室VW>通过这i天的学习我了解了桥的基木结构——桥的上部结构、支座、桥墩、桥台、基础和其附属结构，了解到桥不同的分类方式，建桥的地质条件，不同种类的桥施工难度不同等非常冇用的知识;<5>羽虹桥年顶山市政丈厦我们参观了新城区的主要建筑，最主要的就是市政大厦，矗立在平安广场<6>上，建成于2010年，耗资上千万，属于

7、钢筋混凝土结构，由梁和柱连接而成的框架结构极大地获取了使用空间，平面布置灵活合理，利用柱子和面砖等元素将其外部分隔，在周围绿树环绕的衬托下显得庄严大气。一路走来我们参观的博物馆、各式各样的办公大楼、高层建筑、让我们感叹建筑雄浑壮丽的同时，也了解建筑结构和建筑设计的灵魂。另外我们述参观了平顶山博物馆，平顶山博物馆于2006年11月立项，历时6年精心筹备，在全国重视文化建设的春风中应运而生，肩负着推动文化强市建设、捉升人民群众文化素养的重要职责。2012年5月15日，平顶山博物馆揭开神秘而纱，开馆迎客，与市民止式见面

8、。该馆由清华大学建筑设计研究院设计，外形理念源自我国古书竹简的形象，墙体由一片片抽象的竹简构成，造型雄浑大气，古韵盎然，同吋也寄寓着博物馆作为文明使者的传播功能。据馆长张水木介绍，平顶山博物馆占地面积约54亩，总建筑面积3万平方米,是我市规模宏大、设施完善、功能齐全的现代化综合性公益文化设施，是群众领略深厚文化底蕴、触及悠久历史脉络、享受文化建设成果的人文殿堂，也是平顶山