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《2019历史岳麓版一轮课时规范练1商周时期的政治制度》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、课时规范练1商周时期的政治制度1.（2017吉林三模,24）古文字学家于省吾先生在《释中国》一文中论证，“中国”一词至迟出现在西周初年，仅指“中央之国”或“中央之城”。西周初年的“中国”位于今天的（）B」l
2、东A.河北C.河南D.湖北2.（2017北京朝阳二模,12）历史上遗留下来的许多实物是重要的史料。下图器物可以佐证（）何尊:成王时期（约公元帕11世纪何姓贵族所制。尊内底铸冇122字铭文，其中“宅兹中国”是冲国”一词愷早的文字记裁。A.中央集权制度正式确立B.国家大一统局面的实现C.笫一个国家
3、政权的诞主D.周天子天下共主的地位[导学号25390018]3.（2017全国名校联盟联考六,24）西周初年兼并无数，封建制度遂发生大变革。分封同宗以树屏藩，授土勋旧以拓疆域。材料表明“封建制度''（）A.有助于消除地方与中央的矛盾B.推动了西周政治文化的传播C.是西周稳固统治的重要途径D.加速了“大一统”局面的形成4.（2017湖北武汉调研,24）春秋战国时期，诸侯国相互朝见成为邦交的主流。据统计，仅见于《春秋》《左传》的朝见就有101次（如下表）。由此可以推论（）受朝国鲁国5TTZ国齐国楚国越
4、国纪国次数39次38次11次10次2次1次A.周王室衰微，礼崩乐坏B.变法运动促进相互朝见C.井田制瓦解，土地私有D.远交近攻影响邦国外交1.（2017山东青岛一模,24）山西省因历史上有韩、赵、魏三国而被称为“三晋之地"，但山西省的简称是晋，而不是韩、赵或魏。下列解释最合理的是（）A.晋国的历史更为悠久B.晋国代表统一的潮流C.由分封制等级体系决定D.受宗法制正统观念影响2.（2017安徽池州一模,24）周代礼乐制度屮，“礼”讲究差异，“乐"则讲究和同。这里的“乐"已经超越了音乐范畴，带有浓厚的
5、政治与社会色彩。这反映出周代“乐''的主要目的是（）A.稳定统治秩序B.体现贵贱有序C.调节人们情绪D.凝聚家族亲情3.（2017浙江杭州质检,31）阅读材料，完成下列要求。材料一除了军事与经济资源的互为挹注，这些封君与周王室之间，也倚仗宗族纽带，用祖先崇拜的繁缚礼仪，以朝贡、觐见、馈赠、通婚、封赏……不断加强亲戚之间的关系。……亲缘网络的伦理要求,是敦睦亲戚的孝道。于是，周人统治的机制,取得了道德的意义。——许倬云《万古江河:中国历史文化的转折与开展》材料二我将我享（祭献），维羊维牛，维天其右（
6、保佑）之。仪式刑（效法）文王之典，日靖四方。伊嘏（伟大）文王,既右飨（祭献）之。我其夙夜，畏天之威，于时保之。——《诗经•周颂•我将》（1）阅读材料一并结合所学知识，指出“周人统治的机制''是什么。概括这种机制在当时的积极作用。（2）结合所学知识，概括材料二《诗经•周颂•我将》所蕴涵的主要意义，概括指出材料一、材料二所反映的屮国早期政治制度的特点。答案：1.C西周实行分封制，西周初年的“中国"是指周王室所在的王畿地区。西周的都城有两个，一个是位于今陕西的西京镐京，一个是位于今河南的东都洛邑，故C项
7、正确。1.D中央集权制度正式确立是在秦朝,这与材料“约公元前11世纪从成王”不符,故A项错误;秦朝是古代中国第一个大一统的国家，故B项错误;第一个国家政权是夏朝，故C项错误;根据材料“成王"与时间“约公元前11世纪':可知该器物反映的朝代是西周，故D项正确。2.C西周初年，实行分封制，国家政权逐渐由松散趋向严密,但随着诸侯国势力的日益壮大，到西周后期，王权衰弱，分封制遭到破坏，故A项错误;材料“以树屏藩^以拓疆域"未涉及文化的传播，故B项错误;西周通过实行分封制，加强了周天子对地方的统治，与材料“
8、以树屏藩"“以拓疆域''相符，故C项正确;受封的诸侯在自己的领地内，享有相当大的独立性，而“大一统'，局面形成于秦朝时期，故D项错误。3.A材料中“诸侯国相互朝见成为邦交的主流”，而不是诸侯去朝见周天子，这就挑战了周天子的权威，反映出周王室衰微，礼崩乐坏，故A项正确。B、C、D三项均不符合题意。4.D虽然晋国的历史较韩、赵、魏三国更为悠久，但仅凭历史悠久就推断省的简称，这不符合逻辑，故A项错误;晋国并没有完成统一反而被其后的韩、赵、魏三国所取代，故B项错误;无论是晋国还是其后的韩、赵、魏三国，它们
9、都属于诸侯一级,在分封体系上是平等的，故C项错误;晋国是周武王直接分封的诸侯国,而韩、赵、魏三国虽然其后也得到周威烈王的被迫追封，但毕竟是以非法手段窃取的诸侯地位，其正统地位远不及晋国,故D项正确。5.A“乐"讲究不同阶层的和同，有利于社会的和谐，从而稳定统治秩序，故A项正确;“礼”讲究差异,体现贵贱有序，故B项错误;“乐”带有浓厚的政治与社会色彩，主要目的是维护统治秩序,不是调节人们情绪和凝聚家族亲情，故C、D两项错误。6.参考答案（1）机制:分圭寸制和宗法制。积极作用:稳定统治
