新闻传播专业学生实践能力的构成要素和量化评估

新闻传播专业学生实践能力的构成要素和量化评估

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时间:2019-03-25

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1、新闻传播专业学生实践能力的构成要素和量化评估胡忠育胡昌龙邹华华(那阳师范高等专科学校湖北丹江口442700)[摘要]新闻传播专业学牛实践能力的构成耍索由基本能力、业务能力等两方而构成,包含分析判断能力、语言表达能力等12项指标。借助量化打分的评判方法,可对实践能力这一复杂的、涉及多因索的事物进行综合评估。[关键词]实践能力;指标体系;量化;评估新闻传播专业是一门实践性很强的专业,学生毕业后大多要从枣新闻传播方面的具体业务,这些工作都需要学生具备相应的实际操作能力,所以新闻传播专业的学生徃校期间不仅要系统地学习新闻传播基木理论、基本原理,更要注意实践能

2、力的培养。21世纪,随着电了信息革命和高新技术的广泛应用,新闻传播工作从原理到方法都正面临着-•次深刻的革命,这就要求我们培养的新壯纪新闻传播人才必须适应科学技术的发展,掌握现代的传播工具,具备时代对新闻传播人才提出的新要求,这样的人才不仅应具有广博的知识和扎实的专业基础,更耍求熟练学握相当的实践能力,而实践能力的培养仅靠课堂理论教学是难以达到的,必须通过大最有效的实践训练坏节才能逐步形成。近来年,许多高校在强化新闻传播专业实践能力培养方面做了大量工作,取得了一定实效,所培养的学生受到社会的欢迎。然而,未形成格体的实践教学系统;而H对于研究生和木专科

3、学生的实践能力具体要求还过于笼统;对学生实践能力的构成要素和量化评估标准也不够明确。这些因素既制约了实践教学的深化改革,也不利于学生的个性成长。因此,探索建立一个适应21世纪新闻传播本专科专业学生实践能力构成要秦和量化评估体系显得非常必要。一、新闻传播专业学生实践能力的界定能力通常指完成一定活动的本领。包括完成一定活动的具体方式及顺利完成一定活动所必需的心理特征。能力是知识与科力的结晶,也是人的主体性在活动中的外现。在听学层面上,一般把人类活动划分为认识活动与实践活动两个方面。相应地,可以把人的能力划分为认识能力与实践能力两个方面。实践能力有广义与狭

4、义之分。狭义的实践能力一般指改造自然、改造社会的能力,如实验能力、管理能力、操作能力等。广义的实践能力还包括认识(或适应)自然、认识(或适应)社会的能力,如生活能力、社会交往能力等。新闻传播专业学生实践能力指新闻传播专业学生在冇H的、有针对性地参加新闻实践活动过程中,了解新闻传遍现彖,研究新闻传播规律,主动参与新闻传播活动和社会建设的能力。二、新闻传播专业学生实践能力构成要素实践能力构成要索是培养H标的具体化,贯穿于知识体系、教学模式等整个教学环节中,在构建其结构时,一方面,我们选择以社会木位为主兼顾个人木位的教育价值取向,这使我们的教育既适应社会需

5、要,乂为学生未來的发展留冇空间,作些铺垫。另一方面,是把普通性的能力要求与专业能力要求冇机结合,形成以专业能力为核心的科学框架。我们将新闻传播专业学生的实践能力主耍概括为两人组成部分:大致可以包括以下7种能力:1、分析判断能力。主要是指在观察和采访人和歩物、出件的时候能分析有关的新闻索材,能辩别出真假、好坏、善恶,所做作品立场倾向正确且具有深度和广深。2、人际交往能力。主要表现在能与形形色色的人打交道,能跟不熟悉的人做深入交谈,能处理好各种人际关系。3、创新能力。创新是新闻工作者必备的能力之-,只有创新才能创作岀好的新闻作品。培养创新能力需要一个过程

6、,要具有敏锐的观察力,要具有敬捷的思维。在进行新闻实践的过程中要多动脑筋,力求有所创新。在校期间要参与科研,包括参加教师的课题研究,发表论文、小发明、小制作等。4、协作能力。这种协作能力主要包括团队协作能力和与被采访打的协作能力。新闻采访或写作往往盂要多名记者集体作战,在采访中遇到要打交道的人时,要能充分与人交流协调,在讨论屮发现问题,在协商中取得共识,善于接纳和学重他人,在工作屮相互合作,在和谐的人际关系屮求得自身发展。5、语言表达能力。能讲一口流利的普通话,能够准确地把握口常人际交往传播中的交谈技巧,掌握各类采访表达的技巧。6、计算机应用能力。掌

7、握计算机及其网络的基本操作和方法,熟练运用办公H动化软件,掌握网页制作和网站开发技术,能熟练运用网络获取和处理相关信息;?7、外语应用能力。能阅读一般性的英文新闻,熟悉对外交流、采访等英语表达的能力;(二)业务能力这是实践能力构成要素屮的重要内容,主要包括:1、采编能力。采访、撰稿、编辑是新闻传播专业学生应具备的基木业务能力。能学握采访的一般规律和技巧,学会撰写各类新闻稿件并进行编辑处理。2、写作能力。能写一手规范的汉字,能够规范地写出各种体裁文章,尤其是各类新闻作品。3、策划能力。策划就是根据己经掌握的相关信息,推测爭物发展的趋势,分析盂要解决的问

8、题和客观条件,在采访行动Z前,对指导思想、目标、策略、途径、人员安排、时空开支等做出构思和设计。这就要求新闻

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