《13适合国情的政治制度》同步练习2

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1、《1・3适合国情的政治制度》同步练习一、单选题1、2013年1月6日至100,厦门市“两会”召开。厦门市两会的召开有利于（）①保障厦门市人民当家作主②更好地保障厦门市人民的利益③厦门市的繁荣稳定发展④厦门人民行使国家的最高权力八、①②B、①④C、①②③D、③④2、为促进少数民族地区发展，国家先后确定了各省市对新疆地区的“结对支援”和“援建”方案。国家对新疆地区的对口援助，充分表明了（）A、民族区域自治制度是我国的根本政治制度B、氏族平等、团结和共同繁荣是我国处理民族关系的原则C、民族自治区域享有管理自己内部事务的权利D、以上全部3

2、、2014年3月，近3000名全国人大代表齐聚北京，他们肩负人民重任，履行神圣职责，共谋发展大计。会议期间，人大代表听取和审议李克强同志作的政府工作报告。这表明我国的根本政治制度是（）A、社会主义制度B、民族区域自治制度C、以公有制为主体、多种所有制经济共同发展D、人民代表大会制度4、十一届全国人大五次会议表决通过了全国人民代表大会关于修改《刑事诉讼法》的决定。十一届全国人大五次会议行使了（）A、最高立法权B、最高决定权C、最高监督权D、最高任免权5、四川广安一大型污水工程对当地环境影响恶劣，在2012年广安“两会”前夕，众多抗污

3、群友网上呼吁“草根们，议政去”，群友讨论后写了一份方案交于一位人大代表。人大代表阅读后表示极为关注，并决定以此为基础向大会提交一份议案。对这一过程理解不正确的是（）A、人民代表大会制度运作的过程，就是人民行使国家权力的过程B、在我国，权力属于人民，人民享有直接管理国家各项事务的权利C、人民代表大会制度是实现全体人民当家作主、管理国家的根本途径和有效形式D、在我国，人民代表大会制度是实现人民当家作主的根本政治制度2012年9月2口下午两点多，几辆大巴驶入上海川沙中学，近300位新疆班的同学经过3天3夜的长途跋涉，抵达了美丽的校园。据

4、此回答6-7题。6、阅读上述材料，你的感悟是（）①我国五十六个民族是一家②民族区域自治制度是我国的一项基木政治制度③我国各族人民结成了平等、团结、互助、和谐的新型民族关系④我国各族人民平等相待，团结和睦，共同发展A、①②③B、①②④C、①③④7、如果你是川沙中学的一名学生，你将会（D、②③④）①与他们平等相处，不歧视他们②尊重他们的风俗习惯、宗教信仰、语言文字③与他们保持一定距离，以免产生矛盾和分歧④主动帮助他们解决学习、生活中遇到的困难八、①②③B、①②④C、①③④D、②③④二、多选题1、“五一”放假期间，王丹随家人走访了武陵山

5、区的多个土家族苗族自治地区，受到少数民族同胞的热情款待。他们参观了微型企业生产的民间工艺品，品味了特色餐饮店提供的民族风味小吃，观看了民间艺术团准备的摆手舞等民俗文化表演。这次旅行让王丹（）A、体验到了不同民族的风俗习惯是有差别的，但都得到了尊重B、了解到非公有制经济得到了发展，已经成为我国的主体经济C、感受到各族人民平等互助，安居乐业，促进了家乡的繁荣发展D、看到各民族共同维护民族团结，为实现共同理想而努力奋斗2、IT前我国己经建立了以农村村民委员会、城市居民委员会和企业职工代表大会为主要内容的基层民主自治体系，对我国推进基层民

6、主建设的重要意义认识正确的是（）A、能充分发挥人民群众的主人翁作用B、彻底消除了违法乱纪的现象C、保障人民群众直接参与基层民主生活D、保障了人民群众当家作主3、2014年12月20日将迎来澳门冋归15周年纪念。回归15年，澳门依照基本法成功实行“澳人治澳”、高度自治。十五年来，澳门一跃成为世界上经济增速最快的地区之一，社会文化事业也全面进步。原因是（）八、“一国两制”方针具有强大的生命力B、中央政府对澳门地区的大力支持C、坚持了民族区域自治制度D、祖国统-符合包括澳门同胞在内的全国各族人民的根本利益三、简答题1、2013年6月60

7、-10日，首届屮国一南业博览会在昆明举办，“南博会”办出特色、办出水平，把经济快速发展、民族团结奋进的“美丽云南”展现出来，提升云南在东南亚、南亚乃至全球的影响力，促进边疆民族地区经济社会迈上新台阶。（1）阅读材料，假如你是“南博会”的志愿者，请你把我省近年来取得显著成就的原因告诉客人。（2）云南是少数民族最多的省份，维护民族团结意义重大，请你谈谈青少年怎样维护民族团结。2、材料一:材料二：有人形象地将人大代表的工作比喻为一个“聪”字，如图所示:（1）请你仿照材料二图示中①②的语句把③④填充完整。（2）从材料一中，我们可以得出哪些

8、结论？（不少于三点）参考答案一、单选题1、C2、B3、D4、A5、B6、C7、B二、多选题1、ACD2、ACD3、ABD三、简答题1、(1)开辟了中国特色社会主义道路；坚持中国共产党的领导；坚持党的基本路线；以经济建设为中心：坚持改革开放；坚持基本