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时间:2019-03-25
《502班公共安全教育教学计划》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、502班公共安全教育教学计划吴春宝一、指导思想:通过开展公共安全教育,培养学生的社会安全责任感,使学生逐步形成安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能,牢固树立科学发展,和谐发展,和安全发展的观念。始终坚持以人为本,安全第一,预防为主的方针,深入开展教学安全活动。大力拓展安全知识教育,努力为学生营造一个安宁、活泼、和谐的学习环境。二、教学目标:1、认识社会安全类突发事故或事件的危害和范围。2、了解应对敲诈、恐吓等的一般方法,提高自我保护能力。3、提高自我防范能力,学会应对突发事件。4、了解饮食与健康的关系,知道怎样才能吃的好、
2、吃的健康、吃的科学。5、明确食物中毒与铅中毒的现象,知道如何避免食物中毒与铅中毒及救治方法。6、了解传染病的危害,及传播途径和预防措施,形成…定的应对传染病的能力。7、增强消防意识,了解怎样预防火灾的发生,形成对存在危险隐患的地方的防范意识。8、认识网络资源的积极意义,了解网络不良信息的危害,做到不浏览不良网络信息。学会控制自己,不沉迷电子游戏、网络游戏。三、教学措施:1、在教学中,坚持以人为本,着眼于全体学生的身心健康,安全发展。引导学生树立“真爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处”的意识,养成良好的安全行为习惯。2、在教学
3、过程中,要通过开展丰富多彩的教学活动,帮助学生掌握必要的安全知识,注重培养学生预防和应对安全事件和事故的能力,形成尊重生命、爱惜生命、健康向上的生活态度,全面落实课程目标。3、要深入挖掘学生已有的半活经验利情感体验,积极从生活实际和社会实际中寻找相关的教学素材。注重选取学生普遍关注和乐于交流的安全问题作为教学内容。帮助学生掌握相关的安全知识和方法技能,并运用到生活实际中去。4、在教学中,引导学生主动探究,开展思考、讨论、收集、辩论、等多种活动,在合作学习和互动学习中发现问题,分析问题,在问题解决中,提高安全技能掌握安全知识丰富
4、情感体验。5、在教学中,充分利用多种途径和方法,全方位多角度的开展安全教育。如运用广播、电视、计算机、网络等现代教学手段增强安全教育效果;与当地公安、消防、卫生、交通等部门建立联系,协助学校进行安全教育。四、教学内容:周次教学内容1第一单元:公共卫生安全笫•课:不吃病死的家禽2第二课:小心农药残留3第三课:旅途中的饮食卫生4第二单元“自身安全防范第一课:披着羊皮的狼5第二课:多…份防范,少八份危险6第三课:自觉抵制封建迷信活动7第三单元:社区生活安全第一课:安全使用社区健身器材8第二课:不可种植有毒的花草9第三课:勿以恶小而为
5、之10第四单元:社会生活安全第一课:不和伙伴在马路上踢球11第二课:危险节目勿模仿12第三课:“小鬼当家”要当心13第五单元:自然灾害防范第一课:冰雹安全自救14第二课:台风安全自救15第三课:还小安全自救2012年2月
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