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时间:2019-03-25
《3-6岁儿童学习与发展指南目标》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、2016-2017学年度第二学期学习内容《指南》领域的目标一、健康(一)身心状况目标1具有健康的体态3~4岁4—5岁沖6岁1.身高和体重适宜。盏考标准:男孩:身高:34.3-111.7厘米体重:12.7-21.2公斤女孩:身高:94.1-111.3厘米体重:12.3-21.5公斤2-在提醍下能自然坐直、站直。1-身高和体重适宜。盏考标准:男孩:身高:iOOY-119.2厘米体重:14.1-24.2公斤女孩:身高:99.9-118.9厘米体重:13.7-24.9公斤2.在提醒下能保持正确的站、坐和行走姿势。1-身高和体重适宜。盏考标准:男孩:身高:106.1-125.8H米体
2、重:15.9-27.1公斤女孩:身高:104.9-125.4厘米体重:15.3-27.8公斤2.经常保持正确的站、坐和行走姿势。目标2情绪安走愉快3~4岁4~3岁W6岁1•情绪比较稳定,很少因一点小事哭闹不止。2.有比较强烈的情绪反应时,能在成人的安抚下逐渐平静下来。1.经常保持愉快的情绪,不育兴时能较快缓解。2.有比较强烈情绪•反应时,能在成人提醍下逐渐平静下来。3.愿意把自己的情绪告诉亲近的人,一起分享快乐或求得安慰。1.经常保持愉快的情绪。知道引起自己某种情绪的原因,并勢力缓解。2.表达情绪的方式比较适度,不乱发脾气。3.能随着活动的需要转换情绪和注意。目标3具有一定
3、的适应能力3~4岁4〜5岁A6岁1.能在较热或较冷的户外坏境中活动。2.换新坏墳时情绪箴较快稳定,睡眠、饮食基本正常。3.在帮助下能较快适应隼体生牙。1.能在较热或较冷的户外坏境中连续活动半小时左右。2.换新坏境时较少出现身体不适。3.能较快适应人际坏墳中发生的变化。如换了新老师能较快适应。1.能在较热或较;令的户外坏墳中连续话动半小时以上。2.天气变化时较少感冒,能适应车、餡等交通工具造成的轻徽颠簸。3.能较快融入新的人际关系坏境。如换了新的幼儿园或班级能较快适应。(二)动作发展目标1具有一定的平衡能力,动作协调、灵3-4岁岁46岁1.能沿地面直线或在较窄的低魅物体上走一
4、段距离。2.能法脚灵牙交替上下楼梯。3.能身体平稳地双脚连续向前跳。4・分散跑时能躲避他人的碰撞。5.能液手向上抛球。I.能在较窄的低矮物体上平稳地走一段距离。2.能以匍匐、膝盖基空等多种方式钻吧。3.能助跑跨跳过一定距离,或助跑跨跳过一定高度的物体。1.能与他人玩追逐、躲闪跑的游戏。5•能连续自抛自接球。1・能在斜坡、荡桥和有一定间隔的物体上较平稳地行走。2.能以手脚并用的方式安全地爬攀登架、网等。3・能连续跳冕。4.能躲避他人滚过来的球或扔过来的沙包。5・能连续拍球。目标2具有一定的力量和耐力炉冬岁4〜5岁A6岁1.能收手抓杠島空吊起ic秒左右。2・能单手将沙包向前投掷
5、2米左右。3-能单脚连续向前跳2米左右。:・能快跑15米左右。5・能行走1公里左右(途中可适当停歇)。1.能双手抓杠基空吊起G秒左右。2・能单手将沙包向前投掷4米左右。3・能单脚连续向前跳5米左右。4・能快跑20米左右。5.能连续行走L5公里左右(途中可适当停歇)。1-能戎手抓杠基空吊起2妙左右。2.能单手将沙包向前投掷3米左右。3.能单脚连续向前跳S米左右。4.能快跑23米左右。5-能连续行走1一2公里以上(途中可适当偉歇)。目标3手的动作灵活协调炉$岁岁46岁1.能用笙涂涂IfflIB-2.能熟练地用勺子吃饭。3.能用剪刀沿直线剪,边线基本吻合。1.能沿边线较直地画出简
6、单图形,或能边线基本对芥地折纸。2-会用筷子吃饭。3.能沿轮廓线濟出由直线构成的简单图形,边线吻合。1.能根据需要画出圏形,线条基本平滑。2.能熟练使用筷子。3.能沿轮廓线翦出由曲线构成的简单图形,边线吻合且平滑。4.能使用简单的劳动工具或用具。(三)生活习惯与生活能力目标1具有良好的生活与卫生习惯3〜4岁4〜5岁5〜6岁1.在提醒下,按时睡觉和起床,并能坚持午唾。2.喜欢参加体育活动。3.在引导下,不偏食、挑食。喜欢吃瓜果、蔬菜等新鲜食品。4.愿意饮用白开水,不贪喝饮料。5.不用脏手揉眼睛,连续看电视等不超过15分钟。6.在提醒下,每天早晚刷牙、饭前便后洗手。1.每天按时
7、睡觉和起床,并能坚持午睡。2.喜欢参加体育活动。3.不偏食、挑食,不暴饮暴食。喜欢吃瓜果、蔬菜等新鲜食品。4.常喝白开水,不贪喝饮料。5.知道保护眼睛,不在光线过强或过暗的地方看书,连续看电视等不超过20分钟。6.每天早晚刷牙、饭前便后洗手,方法基本正确。1•养成每天按时睡觉和起床的习惯。2.能主动参加体育活动。3.吃东西时细嚼慢咽。4•主动饮用白开水,不贪喝饮料。5.主动保护眼睛。不在光线过强或过暗的地方看书,连续看电视等不超过30分钟。6.每天早晩主动刷牙,饭前便后主动洗手,方法正确。目标2具有基本的生活自理能
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