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时间：2019-03-25
《5校门前车辆排放废气的调查报告》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、5、校门前车辆排放废气的调查报告目标走过来2、会用“罩、呛”等8个生字，正确理解“笼罩、呆滞”等词语。有感情地朗读课文，读懂课文的内容，了解环境污染与人类的关系，增强自己的环保意识。3、学习作者是怎么展开调查报告的。重点难点：读懂课文内容，增强学生的环保意识。课时安排：1课时教学步骤一课时一、谈话导入1＞同学们有了不少的生活经验，指导环境与人类的息息相关，请说说你们的认识吧！2、认识到环境与人类的这种关系,我们该如何去做呢？3、板书课题，揭示课题。二、朗读课文，自学生字词。三、朗读课文，理清层次
2、。四、学生自主学习1、读懂文章内容。2、了解调查报告的写法。五、合作探究1、小组交流,推荐学生代表。2组内由小组推荐代表汇报。(1)关于文章内容。本文对学校门前车辆排放废气,造成空气污染现状进行了调查研究,揭示了空气污染与少年儿童身心健康、智力发展的关系，呼吁人们要积极行动起来，减少尾气的排放以及加强校园绿化建设。(2)关于调查报告的写法。分为五大部分：①调查课题②调查目的③调查过程④调查结果⑤针对调查结果，提出合理建议。4、通过这次调查报告的学习，结合生活实际，谈谈你们的感受。(1)学生自议。
3、(2)班内交流。在我们的生活中，还有很多环境污染现象，如：白色污染、废水污染等,白色塑料到处可见，生活污水横流边做起，保护环境。如：开展宣传活动、不使用一次性筷子、不用塑料袋、骑自相车等。我们应行动起来，从我做起，从身四、课堂小结请同学们总结学习收获吧!
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