加强自我管理,转换角色定位-江伟20110711

《加强自我管理,转换角色定位-江伟20110711》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、CHENGDUCSGGLASSCO.,LTD.成都南玻玻璃有限公司加强自我管理，转换角色定位——参加中层后备培训学习心得2011年六月下旬，在集团人力资源部组织的2011年度中层后备干部培训中，通过学习相关的知识，我受益匪浅。尤其是从集团人力资源部经理宋总和主任刘朝彦的培训以及学习现代管理学之父彼得·德鲁克曾关于自我管理的理论，我深刻地认识到了南玻集团对于职业经理人的角色定位要求，让自己明白自身的长处，同时也认识到自己的差距，在未来通过提升自己各方面的能力，转换自己的角色定位以成为一名合格的职业经理人。我认为，南玻集团提出的关于

2、职业经理人的要求与自我管理的途径殊途同归，均是成为一名合格职业经理人必不可少的条件。一、要有正确的价值观在当今社会，在经济利益的驱使下，部分人已经丢掉了传统的道德观念，以利益获取为主，为了蝇头小利不惜牺牲国家、社会的长远利益。但我认为，人活世上要对得起天地良心，要做一个有道德的人，不损害社会的利益，不损害自己任职的公司的利益，有自己正确的价值观。集团提出要“德才兼备、以德为先”，对于我们每位员工都是非常有必要的。除了在沟通交流时要以德服人，更要在坚持自己做人的原则，不做损人利己（甚至不利己）的事，要以大局为重，以集体利益为重，做

3、到对公司忠诚、对领导、同事以及下属诚信。作为一名后备干部，更作为一名作采购方面业务和管理的员工，更要做到“德”、“信”，要有正确的价值观，同时也要要求下属员工有正确的价值观，能睁大眼睛分辨出各种陷阱、抵挡住金钱、美色等不正之风的诱惑；做到勤勉、正派，既不损害公司利益，也对供应商诚信、负责，更是对自己负责。二、角色认知在很多人眼里，职业经理人就是一个执行公司高层下达的指令的人，本身没有自己的思想和业务能力。我认为这个观点有其本身的道理，但是更多的是偏激。我认为，职业经理人确实是一个执行者，但是他又不仅仅是一个执行者。一个好的职业经

4、理人第3页共3页CHENGDUCSGGLASSCO.,LTD.成都南玻玻璃有限公司执行上级下达的指令，对高层而言他搜集有用的信息为上级提供建议，以供参考；对下级而言他管理下级，通过分配、管理下属的工作，完成自己的考核目标；同时他又是与同级部门共同的桥梁；同时外部客户连接的纽带，身兼多重角色，并需要经常转换。为此，职业经理人需要有良好的角色认知能力，才能在其管理作用的体现方面起到基础性作用。角色认知，知道自己的优缺点，发挥优点规避缺点，扬长避短。我记得有句西谚好像是这么说的，“人总是在行走，却总是忘记认识真实的自己”。每个人都是一

5、个行为个体，因为教育、环境等导致自身显现的个性不同，性格特点、兴趣爱好、知识构成以及人生观、价值观也各不一样。我们只有对自己的情况有十分清楚的认识和了解，才能在工作中做到发扬长处、避免短处，并在实际工作中脚踏实地地提升自己的不足之处。三、要创新进取创新是一种理念，意味着改变、付出和风险。在日常工作中我们处处在创新，比如通过改变现有的工作方式方法，以一种新的方法来完成工作。南玻集团要求一名管理者“要懂管理、懂技术”，我十分认同这个观点。一个员工尤其是管理者只有在熟悉各种技术、熟悉各种流程，才能在关键节点进行控制，进而通过发挥主观能

6、动性进行创新，以新的方法来完成工作，提高工作效率。在2011年二季度的工作中，在部门经理的带领下，我对部门业务流程、工作技能以及员工管理方式均进行梳理，并进行创新性的重新制订。在业务流程上，以集团内控的要求为主线和指导思想，根据成都浮法所处的实际情况以及外部环境进行本地化，在符合集团要求的前提下提高效率；在工作技能上，通过对机电物品进行分类管理，并针对部分物料实行统一招标采购，得到成本控制并提高采购效率的目的；在员工管理上，实行员工分板块化管理，以管促管，并以员工个人职业发展进行长期、重点培养，达到既提高员工积极性，又能长期而稳

7、定的留住人才，避免由于人员的流失给部门工作带来麻烦。此外，我认为彼得·德鲁克要求职业经理人要求进行时间管理的观念也是创新的一方面。优秀的经理人和糟糕的经理人的效率差距可能是对时间管理的不同。对于经常加班的员工和不经常加班的员工，我们也要正确的认识，这有可能是工作量分配的问题，也可能员工效率低的问题。为此，一名优秀的职业经理人第3页共3页CHENGDUCSGGLASSCO.,LTD.成都南玻玻璃有限公司对时间的管理，不仅影响其本身的效率，也会影响他的上级、同级和下属，因此需要有高效的时间管理能力。为此，在日常工作中，我要做到既合理

8、地分配工作，同时也要要求员工加强时间管理，提高工作效率，并以身作则。四、沟通能力在参加培训的时候，老是问什么是管理，有学员回答“管人理事”老师要求我们转换这个观念为“管事理人”，我很认可这个观点。管理工作更多是沟通工作，而非局限于参与具体性的事务。“一个好的经理