东大17春秋学期《教育管理学》在线作业3

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1、谋学网www.mouxue.com一、单选题（共10道试题，共50分。）V176下列选项不属于非正规教育的是（）。A广播大学B岗位培训C阅读报纸D校外教育2154“严立课程，宽着意思，久之当有味，不可求欲速之功”，这是（）的教育管理思想。A王安石B胡瑗C朱熹D叶适35我国教育管理学开始进入初创期的起始时间是（）。A20世纪10、20年代B19世纪20、30年代C19世纪末20世纪初D20世纪20、30年代4106心理发展是指个体有规律的心理变化，它包括知识的发展、智力的发展和（）的发展。A情感B智慧C意

2、向D态度578（）是使每个社会成员都享有受教育的权利并藉以促进社会平等的根本保证，又是使个人获得生存和发展能力的基本手段。A民主教育B全民教育C终身教育D信息教育6184“985工程”政策的启动以（）的颁布为标志。A《面向2l世纪教育振兴行动计划》B《中国教育改革与发展纲要》C《中共中央关于教育体制改革的决定》D《关于深入学习江泽民同志在庆祝北京大学建校一百周年大会上的重要讲话精神的通知》771当代世界教育发展的历程经历了（）四个阶段。A重建时期-调整时期-大发展时期-新增长时期B重建时期-大发展时期-

3、调整时期-新增长时期C调整时期-重建时期-新增长时期-大发展时期D调整时期-新增长时期-重建时期-大发展时期8谋学网www.mouxue.com1教育管理学以各级各类教育组织和机构的管理现象、管理过程和管理规律为其研究对象。其中，以（）的管理为核心。A学校组织B教育行政机构C班级组织D教学组织979终身教育是在20世纪（）形成和发展的一种国际性教育思想。A40年代B50年代C60年代D70年代1033()制度化教育的典型表征。A课改制度的建立B考试制度的建立C学校教育制度的建立D课程制度的建立二、多选题

4、（共5道试题，共25分。）V157在以下选项中，属于当代教育学发展阶段理论成果的是（）。A皮亚杰的发生认识论B布鲁纳的课程结构论C科尔伯格的道德认识论D布卢姆的教育评价理论E洛克的白板论BCD216在下列著作中，属于我国最先引进的国外教育管理方面学术著作的是（）。A《现代教育行政》B《各国学校制度》C《视学纲要》D《学校管理法》E《教育与学校行政原理》CD391当代世界教育的内涵不断拓展和深化，涵盖了（）。A全民教育B正规教育C非正规教育D非正式教育E谋学网www.mouxue.com全纳教育CD418

5、7教育政策与教育法律的区别表现为（）。A制定主体不同B内容不同C表现形式不同D解决问题不同E实施方式不同CE522在下列选项中，属于比较研究法缺陷的选项包括（）。A研究的成果大部分难以推广B通常研究的规模比较小C深层次原因难以把握D过分强调自然状态E很多所谓的比较研究充其量不过是“介绍”CE三、判断题（共5道试题，共25分。）V1198教育政策一旦确定下来，就会对教育管理实践产生影响和制约功效，以后任何新的教育政策出台都不能与其相抵触（）。A错误B正确2118低级生理、心理机能及气质等受遗传影响程度强，

6、高级生理、心理机能（如人的认识、高级神经系统的活动等）受遗传影响的程度则相对减弱（）。A错误B正确3681936年，杨贤江编写的《新教育大纲》是我国最早试图以马克思主义观点编写的教育学著作（）。A错误B正确4172最早将受教育过程分为小学和大学两个阶段的是王安石（）。A错误B正确5128学校教育按社会对个体的基本要求对个体发展的方向与方面作出社会性规范，使个体社会化过程进入有意识状态（）。A错误B正确