业技术职务任职资格考评工作的通知

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1、关于2010年度通信专业高中初级专业技术职务任职资格考评工作的通知各相关单位:根据河北省“2010年度全省职称工作会议”精神,2010年度河北省通信专业职称考评工作按照省职改办统一布署进行。其评审条件、考评程序、报送材料、审核职责、考试科目、参考教材、收费标准及缴费方法均与2009年度的要求(见《关于2009年度通信专业高中初级专业技术职务任职资格考务工作的通知》(冀通信职考办[2009]1号))相同。根据省职改办《关于印发〈2010年度全省职称工作意见〉的通知》(冀职改办字[2010]100号)统一布署,以及2009年度我省通信专业职称考评试行情况

2、,现将2010年职称考评工作的时间安排及其它相关事项通知如下:一、时间安排:(一)报名阶段(6月28日—7月16日)申报人员从事通信专业技术工作年限及取得学历年限的计算,均截止至2010年12月31日。报名截止时间:2010年7月16日2010年河北省通信专业技术职务任职资格申报汇总表(见附件1);专业类别与范围(见附件2)。申报材料要求:按照冀职改字[2003]3号文件要求组卷报送。1、申报材料内容及组卷顺序:(1)专业技术职务任职资格申报材料真实性承诺书一份(见附件3);(2)人事部统一印制的《专业技术职务任职资格评审表》(见附件4),(用B5纸

3、双面打印或用黑、兰笔填写)高级一式三份,中、初级一式二份;(3)申报评审通信工程系列专业技术职务任职资格情况一览表(见附件5)(A4纸双面打印或用黑、兰笔填写)一份(高、中级);(4)有效期内的《全国职称外语等级考试合格证书》和《全国或河北省职称计算机应用能力考试合格证书》或免试证明(原件及复印件二份,分别贴在评审表第8页的考试成绩栏处),(高、中级);(5)现任专业技术职务任职资格评审表(原件)(高、中级);(6)任现职以来所有年度的《专业技术人员考核登记表》(原件)(高、中、初级);(7)现任专业技术职务任职资格证书(原件)(高、中级);(8)最

4、高学历证书(高级仅提供原件,中、初级提交原件及复印件,复印件加盖公章确认);(9)各种奖励证书(高级仅提供原件,中、初提交原件及复印件,复印件加盖公章确认);(10)任现职以来发表出版有代表性论文、论著,(属于合著的应提供本人完成字数或工作量的证明材料),论文发表期刊原件及刊物封面、目录及本人论文内容的复印件,著作类可附相关奖励或认可的文件(高、中级);(11)各种业绩成果证书、证明材料(高、中级);(12)技术报告及相应的证明材料(包括科研立项任务书、工程任职聘任书、项目鉴定验收以及奖励或效益证明等材料)原件(高、中级);(13)其他有关材料(高、

5、中、初级);(14)专业技术工作总结,不少于1500字,单位盖章(高、中级);(15)身份证复印件(A4纸)(高、中、初级);(16)彩色、正面、免冠、小2寸照片(高级7张,其中3张贴于审批表,1张贴于一览表;中级6张,其中2张贴于审批表,1张贴于一览表;初级5张,其中2张贴于审批表;其余3张背面用圆珠笔写好姓名及单位)。2、申报材料要求:(1)要求申报人员在组织材料时要认真、全面、详实地填写,并提交相关佐证材料,以充分体现本人的工作实绩和业务技术能力;例如:平时工作中的维护案例记录、解决疑难技术问题记录、项目实施方案、项目涉及的技术支撑等,以及它们

6、在通信运营、维护与企业发展中所起的重要作用,都要用文本资料加盖公章提交。(2)上述申报材料除《专业技术职务任职资格评审表》、《申报评审通信工程系列专业技术职务任职资格情况一览表》、外语、计算机合格证书(贴在评审表上)、身份证复印件及照片以外,其它材料按上述顺序装订成册,首页附加明细目录,评审后退还本人(把各种证书先固定在A4纸上,然后装订A4纸)。(3)申报材料每人限装一袋,并填好“河北省通信专业技术职务任职资格评审材料(封面)”(见附件6),贴在申报材料卷封面上,组卷要求整洁、美观。(4)申报评审材料中所需提供的复印件一律要由所在单位审档人签字、盖

7、章。(5)各单位在报卷时要一同提交《汇总表》含电子版。(二)审核阶段(7月16日—7月25日)各单位在7月25日前与通信专业职考办预约时间,由职考办负责人审核你单位报送材料后,随即带回中、初级申报者相关证书(学历学位、职称证书、荣誉证书)的原件,留下复印件(签字盖章)。基础电信运营企业省公司人力资源部负责审核中、初级申报者相关证书的原件,在复印件签字盖公章后统一报送。7月26日统一订购教材。(三)考评阶段(9月16日—10月31日)1、拟定于2010年9月26日(星期日)进行全省统一考试,具体时间、地点见准考证,考试前一周发准考证。2、综合评审对参加

8、通信专业高、中级资格专业考试成绩合格人员,由通信专业高、中级评委会进行综合评审,为使评审更加客观、规范,评审

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