政治经济学教学大纲

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1、政治经济学教学大纲课程编号：010326课程名称：政治经济学学时：32学分：2课程类别：学科基础必修课木课程教学大纲适用于经济学系、管理系、会计系等系各专业本科生学科基础必修课。课程性质及教学目标一、课程性质政治经济学是马克思主义的重要组成部分，它在广泛吸收人类优秀文化遗产的基础上产生，并在积极总结人类经济实践活动新经验和探索经济关系变化新情况中不断发展。首先、通过商品经济的基本规定、商詁经济产生和发展的历史前提，分析商品的价值和使用价值及其矛盾，使同学们能够系统地掌握社会经济制度和经济运行的一般规律。第二

2、、在劳动价值理论的基础上，通过对资本主义生产过程的分析，说明剩余价值生产的秘密，揭示资本主义社会屮无产阶级与资产阶级对立的经济根源；在此基础上，进一步分析剩余价值转化为利润、利润转化为平均利润、价值转化为生产价格以及其他有关剩余价值分割的问题；最后研究资本积累的一般后果和趋势。揭示了资本主义生产关系的本质、运动规律及其表现形式。第三、通过对资木循环、资木周转以及社会资本再生产过程的考察，揭示了资本运动的连续性，资本运动的速度和社会资本运动的条件，在此基础上阐明了社会化大生产经济运行的一般规律，即社会生产各部

3、门的生产必须保持一定的比例关系协调地发展。但是，由于资木主义基木矛盾的激化，这种比例关系是通过周期性的经济危机实现的，而资本主义的经济危机，则暴露了资本主义制度的丿力史局限性和过渡性，因此，最终目的是通过对剩余价值流通过程中矛盾的分析，揭示出资本主义必将为一种新的社会生产方式——社会主义所代替。课程最后分析了垄断资本国际扩张的形式和资本主义世界经济体系的形成；以及产业资本国际化和资本主义世界经济体系深化，在此基础上进一步阐明屮国对外经济关系的发展趋势。从而让学生正确地、科学地认识社会主义发展的历史进程。通过

4、木课程的教学，要求学生了解和掌握马克思主义政治经济学的基本原理和基本分析方法，增强学牛分析问题和解决问的能力，培养正确的世界观和价值观，并为以后的各门专业课程奠定较扎实的理论基础，因而是一门非常重要的基础理论课程。二、教学口标通过本课程的学习，学生应该掌握下列儿个方面的基本知识:1、系统地掌握社会经济制度和经济运行的一般规律2、熟练掌握资本主义生产关系的本质、运动规律及其表现形式3、系统地掌握社会化大生产经济运行的一般规律4、认识口由竞争发展到垄断资本主义的必然性5、让学生懂得在产业资本国际化和资本主义世界

5、经济体系深化的条件下，如何正确地、科学地认识社会主义发展的历史进程。通过本课程的教学，要求学生了解和掌握马克思主义政治经济学的基木原理和基木分析方法，培养和提高学生正确分析当代资本主义经济制度和社会主义初级阶段各种社会经济问题的能力，为加深对当代马克思主义的理解、为以后的各门专业课程奠定较扎实的理论基础。教学内容与基本要求第一章马克思主义政治经济学的形成、发展和研究对象［教学目的与要求］政治经济学是马克思主义的重要组成部分，它在广泛吸收人类优秀文化遗产的基础上产生，并在积极总结人类经济实践活动新经验和探索经

6、济关系变化新情况中不断发展。通过本章学习使学生要对“马克思主义政治经济学原理”这门课程冇一个初步的、概要的了解。［教学重点与难点］教学重点：一、马克思主义政治经济学形成的历史背景和时代特征二、马克思主义政治经济学形成的理论來源三、马克思主义政治经济学的研究对象和任务四、生产力与生产关系的基本关系教学难点：一、马克思主义政治经济学的创立二、政治经济学的研究对象三、马克思主义政治经济学的研究方法［教学内容］第一节、马克思主义政治经济学是科学的理论一、什么是政治经济学二、马克思主义政治经济学是怎样创建的第二节、马

7、克思主义政治经济学是不断发展的理论第三节、马克思主义政治经济学是研究社会生产关系及其发展规律的科学一、物质资料的生产是研究的出发点二、生产力与生产关系的对立统一三、政治经济学的研究对彖第四节、马克思主义政治经济学的科学方法一、辩证唯物主义方法二、历史唯物主义三、科学抽象法四、逻辑和历史相统一的方法及其他第二章商品与货币［教学目的与要求］资本主义生产方式和社会主义生产方式都是建立在发达的商品经济基础上的。因此，对这两种生产方式的特殊运动规律的研究，必须以对商品经济的一般规律的研究为前提。本节课将简要说明商品经

8、济的基木规定、商品经济产生和发展的历史前提，分析商品的价值和使用价值及其矛盾，使同学们能够系统地掌握社会经济制度和经济运行的一般规律。［教学重点与难点］教学重点：一、商品的二因索及其矛盾二、生产商品的劳动二重性教学难点：一、马克思科学的劳动价值论［教学内容］第一节、商品与商品经济一、什么是商品二、什么是商品经济第二节、商品经济的产生和发展-、商品交换关系是人类社会发展到一定历史阶段的产物二、前资木主义时期的三次社