政治必修四第一单元总结

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1、第一单元：生活智慧与时代精神第一课：美好生活的向导1、哲学智慧的产生与起源：哲学的智慧产生于人类的实践活动。哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。（但是人类的实践活动并不能自发的生成哲学，只冇人们在实践中直觉地思考和追问，哲学才会出现）。2、哲学的本义：爱智慧或追求智慧3、哲学的任务：就在于寻找光明,在人类生活的路途上点起前行的明灯，止确地看待口然、社会和人生的变化与发展，指导人们正确地认识世界和改造世界。哲学的作用：认识世界,改造世界。4、什么是哲学：哲学是系统化理论化的壯界观,哲学是对口然

2、、社会和思维知识的概括和总结。哲学家根据一定的自然知识、社会知识、和思维知识，把不自觉的、不系统的世界观加以系统化、理论化而形成的思想体系叫哲学。厂自然界-物质世界——（客观世界整个世界J人类社会匸精神世界——（主观世界）——观念、思想等（1）世界观和方法论世界观：是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。世界观所涉及的问题，是关于整个世界的最普遍、最一般的问题，它不是对世界某个事物或特定领域的思考与回答，而是対整个世界万事万物的共同的本质和特征的把握。在社会先活与实践屮，每个人都会

3、思考周围的人和事，形成自己对批界的看法，因此，卅:界观人人部有，由于各种主客观因素的差异，每个人自发形成的世界观，可能有所不同，其至截然相反，因此，冇正确与错误Z分。人们的世界观，是自发形成的，既缺乏论证，又不成章法，具有零散性、朴素性。方法论：是世界观用來指导人们认识世界和改造世界而形成的，是人们认识世界和改造世界的根本原则和根本方法。关系：卅界观和方法论是同一问题的两个方面，一般说来，批界观决定方法论，方法论体现世界观。（2）哲学是世界观与方法论的统一：世界观和方法论是一致的，有什么样的壯界

4、观就有什么样的方法论，不存在脱离世界观的方法论，也不存在脱离方法论的世界观。把世界观运川于分析问题和解决问题，就是方法论。哲学不仅告诉人们世界是什么，而且指导人们怎样面对世界。哲学既是世界观，也是方法论，哲学是世界观和方法论的统一。哲学经过多次侦察，得出原因（系统化、理论化地思考，组合线索）世界观方法论思前想后，得出线索（最初看法一勇于寻找线索）世界现象海啸洪灾（现象）（3）哲学与世界观的关系：哲学是系统化、理论化的壯界观。区别：①世界观人人都有，哲学并非人人都有。②世界观通常是自发形成的，哲学

5、则是哲学家自觉研究的结果。③世界观是零散的、朴素的，哲学是理论化、系统化的。联系：哲学就是关于世界观的学说。是系统化、理论化的世界观世界观哲学区别含义人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法与根本观点是关于世界观的学说主体是自发形成的，人人都有是哲学家研究的结果，不是人人都有特点是零散的、朴素的理论化的、系统化的联系(1)研究对象都是整个世界(2)哲学以世界观为内容，世界观以哲学为最高表现(3)哲学是系统化、理论化的世界观错误倾向(1)把哲学简单化，把零散的、不自觉地世界观当作哲学学说(2)把哲

6、学神秘化，认为哲学只是哲学家的事情。(4)哲学与具体科学的关系：具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动哲学的发展。哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。哲学的研究对象是：万事万物的共同性质和共同规律人与外部世界共同的本质关系处理人与外部世界关系的共同规律哲学思维通过理性思考，从个体中归纳、综合出事物共同的本质。所以，哲学与具体科学的关系是:共性=>个性的关系(水果：共性：含果酸、糖类、多汁味甜一-般=>个别的关系个性：苹果、香蕉、橘子)普遍=>特殊的关系哲学不是具体科学简单的相加，不是整体与

7、部分的关系，故不能说哲学是“科学Z科学”、“具体科学的总和”。哲学可以取代具体科学的看法是错误的人们在实践中(两项基本活动：认识世界、改造世界)©中然科学知识形成了许多具体科学知识J社会科学知识其中对世界I思维科学知识I)JL的根本观点概括‘v和总［结\世界观方法论YnA系统化/A”理论化J统一哲学(小结：哲学是什么？厂1•从哲学的起源看：哲学的智慧产生于人们的实践活动，哲学源于人们对实践的追问和对实践的思考。2.从哲学的木义看：哲学的本义是爱智慧或追求智慧。哲学是一门给人智慧，使人聪明的学问

8、。3•从哲学与世界观的关系看：哲学是关于世界观的学说，即系统化理论化的世界观。4.从哲学与方法论的关系看：哲学是世界观和方法论的统一。5.从哲学与具体科学的关系看：哲学是对自然、社会和思维的各种知识的概括和总结。，从哲学与时代的关系看：哲学屈于思想文化的范畴，是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映。真正的哲学是自己时代精神的精华。哲学的作用：1.哲学的任务（对生活）:哲学是-门给人智慧、使人聪明的学问。哲学是指导人们生活得更好的艺术，指导人们正确地认识世界和改造世界。2•对其他学科（貝体科学