文明校园创建文档(2)_营销活动策划_计划解决

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1、学校文明创建活动动员报告各位老师、同学们:2016年灵璧县大力开展争创全国文明县城活动,。。市开展“。。市第一届文校园”,在全市、全县掀起了文明创建的高潮。我校不仅在文明县城创建中承担着重要任务,还要积极争取创建成第九届。o市文明单位和宿州市第一届文明校园。为此,我校成立了专门的领导小组,制定了《。。。。学校文明创建活动实施方案》,明确了我们创建目标和主要任务。今天我们再次召开会议,这是一个誓师大会是一个表决心的人会,通过这次人会我们要将我校的文明创建活动深入人心并推向高潮。一、要提高对文明创建

2、的认识。首先,这是坚持先进办学方向,扎实推进社会主义精神文明建设的需要。深入开展校园精神文明建设,是我校坚持社会主义办学方向、构建社会主义核心价值体系的重要途径。因此,创建文明学校,既是我校实现自身办学职能和社会使命的必然要求,也是提高全社会精神文明建设整体水平的根本需要。其次,这是深入贯彻落实党的教育政策方针,全面提高教育教学质量的需要。校园精神文明建设,包括正确导向、文明言行、优美环境、优良秩序、优质服务,涉及校园文化,校园民主、校园民生等各个方面,是为全面提高教育教学质量提供思想基础、舆论

3、支持、精神动力、和谐环境的重要举措,是提升学校文化品位,提高学校社会声誉,增强学校办学软实力的重耍途径,也是教学质量评估的一个重要指标。因此,创建文明学校,加强校园精神文明建设,是深入贯彻落实科学发展观,全面提高教育教学质量的内在要求。同时,创建文明校园是提高人才培养质量和推动学校事业发展得重要组成部分。通过文明创建可以进一步加强管理水平,改善工作作风,美化校园环境,提升社会美誉,使学校成为传播社会主义精神文明的重要阵地和培育优秀人才的摇篮。我们要从思想上重视起来,从行动上体现出来,从效果上展示

4、出来,确保将文明创建扎扎实实,有条不紊,积极稳健的推进。我们相信,经过我们全体师生的共同努力,我们文明创建工作一定能够取得辉煌的战果。二、具体的行动要求1、加强教师队伍建设,努力提升教师整体素质首先,作为教师我们要认真落实师德建设要求,扎实开展自我师徳教育,提高口己职业思想道德素质。全体教师要牢固树立爱生敬业、无私奉献、严谨笃学、自律奋进的精神,牢记党的教育宗旨和教师使命,要以自身的人格魅力、学识魅力和良好的风范教育感染学生,做学生健康成长的指导者和引路人。其次,在业务水平和工作能力上不断提高自

5、己,发展自己。在日常的工作生活中坚持用“学为人师,行为世范”标准来砥砺自己,不断追求更高的学识和业务水平,追求高雅的品味,培养高尚的情操,坚决同低俗狭隘追求作斗争,时刻保持自我提升的精神状态,保持自己“灵魂工程师”的本色。2、加强思想道德建设,着力提高学生的整体素质。全体学生是教育的对象,也是教育的主体。在这次文明校园创建活动中我们学生也是最主要的力量。全体学生牢记会主义核心价值观,严格按照《中学生守则》和《中学生日常行为规范》来要求自己,严格遵守《学校学生行为规范手册》,使自己成为阳光健康、文

6、明礼貌、积极进取的新时代学生。为了实现文明校园创建目标和提高学生的素质,我们应该做到以下儿个方面:(一)自觉抵制各种不文明的行为,同各种影响校园学习生活的活动做斗争,为维护文明和谐的校园环境奉献自己的力量。(二)严禁拉帮结派、打架斗殴、欺凌同学等丑恶现象的出现。努力培养同学、师生之间和谐友爱,团结互助的良好风尚。为了确保人身和财产安全,要牢记“三不伤害”原则,即:不伤害别人、不被别人伤害、不自我伤害。如遇非法侵害,请在第一时间,报告老师或家长,避免造成不必要的伤害事故。(三)努力做好“四净化”。

7、即“净化心灵、净化仪表、净化语言、净化举止”。1、净化心灵。热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,践行社会主义价值观,德、智、体、美协调发展。在日常生活学习中积极培养高尚情操,学习、继承和践行传统美德。平时多进图书馆阅览室,少进网吧游戏厅。多结交良师益友,少接触社会闲杂。2、净化仪表。一个人的仪表往往是精神世界的体现,得体恰当的仪表不仅能体现良好的精神面貌,也有助于塑造自己正面的形象。所以我们学生的仪表耍大方得体,干净整洁,自然淡雅。充分体现我们学生年轻自信,干净利索,积极进取的精神面貌。而

8、不是追求奇葩怪异,另类艳俗的不良习气。3、净化语言。语言是与人交流的窗口,直接影响着交流效果也体现着一个人的素质。文明礼貌的语言是明媚阳光使人舒心。丑陋低俗的语言就是恶雨狂风使人望而祛步。同学间文明礼貌,亲近友善。而不能动辄出口成脏,恶语相向。4、净化行为举止。严格遵守《。。。。学校学生行为规范手册》的要求,规范自己在课堂、课间以及课外活动中各种行为,遵守老师要求,服从纪律的约束和管理。(四)爱护校园环境,积极参加各种维护校园坏境和美化校园环境的活动。日常行为中要做到不乱丢垃圾,不破坏校园绿化,

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