2013届高考语文能力提升考前快速提分训练：第60练

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1、第60练一、基础知识（每小题3分，共18分）1.下列词语屮，加点字读音全都正确的一组是（3分）（）A•模样(mu)轧帐(zha)莘莘学子（shen）■开花结果（jie）■B.觐见(jin)抚恤(xue)■纟追城而出（zhui）■罪行累累（1&）■C.氛围(ftn)耒粘(lei)•牝鸡司晨（pin）居心叵测（po）■D.霖面

2、则得咎唉声叹气3.下列各句中，加点的成语使用正确的一项是（3分）（）A.碳排放过量会给地球生态环境带来严重的危害，如果不设法加以遏制，必然会威胁人类生存，全球性大灾难指日可待。••••B.西安市中级人民法院对药家鑫故意杀人案进审判，辩护律师竟将被告人的行为解释为“激情杀人”，并以其系初犯、偶犯为由，认为被告人罪不容诛。••••C.王教授对网络语言不仅不赞一词，反而苛评有加，他认为这不仅无助于学生语言素养的••••提高，而且对汉语的规范发展也极为不利。D.中华文化博大精深，源远流长，在人类文明史上独树一帜，其屮屮国人取名字将汉字这•

3、•••一中华文化精髓发挥到极致。4.依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（3分）（）①尼科•罗斯伯格站在领奖台最高处，尽情香槟，随后与车队主管罗斯•布朗、梅赛德斯赛车运动部副总裁罗伯特・豪格热情拥抱。②尽管就业形势非常严峻，但我国近年米就业的力度空前加大，一个有助于再就业的社会网络正在形成。③如果雨下得太久，就会使地里的种子烂掉，但这对高地上的草是有好处的；对高地上的草很好，对我这个牧羊人就很好了。A.喷洒扶植即使/也B.喷洒扶持既然/也C・喷撒扶植既然/也D.喷撒扶持即使/也5.下列各句中，没有语病的一句是（3分）（）A

4、.事实告诉我们，生态危机和环境灾难是没有国界的，是不受吋空局限的。在生态环境问题上，任何国家都不可能“独善其身覽B.腐败现象不是市场经济取向的改革造成的，不是市场经济的产物，而恰恰是由于尚未真正建立起平等竞争的市场经济。A.我们学校的学生在深入开展人生意义在于奉献的讨论后，经过一个学期的学习学校面貌发生了很大变化。B.处理好人与自然的关系，要靠政府力量，同时也不能不发挥民间力量在舆论动员、监督检查等方面起到无可替代的作用。3.下列各项中，对作品故事情节的叙述有误的一项是（3分）（）A.在一个镇上，有人通过学驴叫的方式企图引出丢失的

5、驴来，因此受到其他镇的人嘲笑，从此结下仇怨。这一天，双方正要为此械斗，桑丘学驴叫，招來一顿狠打，堂•吉诃德为了救助桑丘，也和他们打了起來。（《堂•吉诃德》）B.到了这时，瑞饪的最后一道防线被攻破了。她收拾起假的笑容，伏在桌上低声哭起来。听到“血光之灾”的鬼话后，瑞饪哭了。觉民对t辈还有所期待，要去讲道理；觉新认为“担当不起那不孝的罪名"，只好含泪依从；觉慧态度坚决，主张不能屈服，“应该反抗（《家》）C.姑苏城乡宦甄士隐可怜寄居庙内穷儒贾雨村，赠银让他赶考。不久以后的元宵之夜，女儿英莲被拐走。又因葫芦庙失火，甄家被烧毁。一日，他听到

6、了道人的《好了歌》，顿悟人生，遂与道人一起进京赶考。（《红楼梦》）D.他终于看到纵队的前列从这条街进入广场，不一会，一大群人便挤满广场。但除了知道这是一群人以外，在黑暗中什么也看不清。正是因为加西莫多看不清楚广场上的情况，才误以为他们是來加害爱斯梅拉达的。所以，当那一大群人靠近圣母院时，加西莫多便拼死抵抗。（《巴黎圣母院》）二、诗歌鉴赏（共8分）4.阅读下面这首元曲，按要求回答问题。（8分）水仙子•寻梅【元】乔吉冬前冬后几村庄，溪北溪南两履霜，树头树底孤山上①。冷风来何处香？忽相逢编袂绡裳。酒醒寒惊梦，笛凄春断肠，淡月昏黄。【注】

7、①孤山：位于杭州西湖之中，北宋著名诗人林逋曾隐居于此。（1）此曲题目为“寻梅”，但句句无“梅”，作者是如何表现“寻梅”的？（4分）答：（2）结合全曲，分析作者的情感变化。（4分）答：三、文言文阅读（共21分）阅读下面的文言文，完成8-11题。杨业，并州太原人。父信，为汉麟州刺史。业幼倜傥任侠，善骑射，好畋猎，所获倍于人。尝谓其徙口：“我他日为将用兵，亦犹用鹰犬逐雉兔尔。”弱冠事刘崇，为保卫指挥使,以骁勇闻。累迁至建雄军节度使，屡立战功，所向克捷，国人号为“无敌太宗征太原，素闻其名，尝购求Z。既而孤垒其危，业劝其主继元降，以保生聚。

8、继元既降，帝使屮使召见业，大喜，以为右领军卫大将军。师还，授郑州刺史。帝以业老于边事,复迁代州兼三交驻泊兵马都部署。会契丹入雁门，业领麾下数千骑自西険而出，由小径至雁门北口，南向背击Z,契丹大败。以功迁云州观察使，仍判郑州、代州。自是，契丹望见业旌