2013年下学期高二文科班政治竞赛试题

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1、2013年下学期高二文科班政治竞赛试题命题：邓中雄审题：陈明说明：考试时间:120分钟；总分100分。一、选择题（下列每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求的。每小题2分，共60分）新中国成立60余年来，尤其是改革开放之后，中国扶贫开发工作取得了显著成绩，回答1—2题。1.2011年5月，为庆祝中国共产党成立90周年，中国社会科学杂志社与南京政治学院联合举办了“第十一届马克思主义哲学论坛”。与会者认为，应切实把哲学社会科学工作摆在重要位置。之所以把哲学社会科学摆在位置，是因为①哲学是人们对整个世界的根本看法②哲学是人们认识世界和改造世界

2、的重要工具③哲学能够为社会变革提供强大的精神动力④哲学是人类社会发展的根本动力A.①②B.②③C.②④D.③④2.马克思主义哲学科学地提示了哲学基本问题。下列选项所包含的哲学道理与马克思主义对哲学基本问题的全面回答相一致的是①天地合而万物生，阴阳接而变化起②量力而行，尽力而为③仓廩实而知礼节，衣食足而知荣辱④天灾不由人，抗灾不由天A.①②B.①③C.②④D.③④3.哲学史上存在着唯物主义和唯心主义辩证法和形而上学“两个对子”，下列选项中与上述“两个对子”相对应的是①指鹿为马斥极生悲②盲人摸象削足适履③形谢神灭理牛万物④沧海桑田断章取义A.①②B

3、.②③C.①④D.③④4•英国哲学家休谟认为，世界上存在的只有心里的知觉、感觉，此外是否有真实存在，那是不可知道的。休谟的观点属于①客观唯心主义②主观唯心主义③可知论④不可知论A.①②B.②④C.②③D.①③5.南非世界杯期间，章鱼哥保罗成功预测了8场比赛，命中率100%。于是球迷们都把章龟保罗视为圣物。但2011年5刀章鱼伊格尔预测欧洲杯冠军决赛却失灵了。可见把章鱼视为圣物的观点属于A.客观唯心主义B.主观唯心主义C.朴素唯物主义D.形而上学唯物主义6.随着实际情况的变化，我国社会管理理念思路、体制机制、法律政策、方法手段等方面还存在很多不适

4、应的地方，解决社会管理领域存在的问题，既十分紧迫又需要长期努力。为此，2011年5月30日，中共中央政治局召开会议，研究加强和创新管理问题。从唯物论角度，加强和创新社会管理必须①以我国的客观实际作为工作的依据②坚持实践是检验认识真理性的唯一标准③坚持从群众中来到群众中去的工作方法④把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来A.①②B.①④C.②③D.③④5.“卧看满天云不动，不知云与我俱东。”是宋代诗人陈与义《襄邑道中》中的两句诗。它形象地说明了A.静止的事物是不存在的B.运动是绝对的、永恒的、无条件的C.运动和静止都是有条件的D.物质世界是绝对运

5、动与相对静止的统一&近年来，从中国汶川、玉树、盈江，到海地、新西兰、日本、缅甸等多个国家和地区相继发生大地震，地球已进入了地震活跃期。这表明①自然界的运动有其自身的规律②自然界的存在和发展神秘莫测③自然界以其自身属性随意运动④自然界的存在和发展是客观的A.①②B.①③C.①④D.②④9•“准确预测”是地震科学研究的最高境界，也是人类孜孜以求的期盼，但这种预测目前还做不到。这说明①人在规律面前无能为力②主观能动性受各种因素的制约③真理性的认识是具体的④真理和谬误往往是互相包含的A.①②B.②③C.②④D.③④10.最近，长江中下游地区发生严重的干

6、旱，专家认为，造成这种现象既是“天灾”，也是“人祸”。下列对现代社会中发生的自然灾害认识正确的有①自然灾害的发牛在一定程度上是人们无视规律的结果②自然灾害的发生都是客观规律作用的结果，不能避免③人们在认识和把握规律的基础上，可以降低自然灾害的危害程度④人们只要充分发挥主观能动性，就能防止自然灾害的发生A.①③B.①④C.②③D.③④11・太白绝句，如《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》等作品，内容体格无一分形似。这表明①艺术创作要做到主观与客观具体的历史的统一②艺术创作源于作者的主观想象③艺术创作的对象不同则内容也不同④艺术创

7、作要注重形式的客观性A.②④B.②③C.①③D.③④12."感时花溅泪，恨别鸟惊心”，“用美丽的眼睛看世界，世界就是美丽的”。这说明①意识是客观存在的主观想像②意识活动具有能动性的特点③思维和存在的统一是虚幻的④思维对存在的反映是由人的心理活动决定A.①②B.①③C.②④D.③④个税法修正草案拟将个税起征点由现行的每刀2000元提高到3000元。2011年4月20日，十一届全国人大常委会第二十次会议审议个人所得税法修正案草案，25日将草案向社会全文公布并征求意见。据此冋答13-14题。12.随着经济社会形势的发展变化，我国对个人所得税法进行了几

8、次重大调整。从认识论角度看，我国个人所得税调整说明①实践是认识发展的动力②认识具有反复性和无限性③认识的发展是实践的目的④意识对客观世界具有指导作用A