“校企合作、工学结合”人才培养模式的梯级发展研究

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1、“校企合作、工学结合^人才培养模式的梯级发展研究Thestratifieddevelopmentresearchof"University-enterprisecooperationandwork-studycombination^^personneltrainingmode（张文正，窦素梅商丘工学院河南商丘476000）摘要：“校企合作、工学结合”是一种特姝的教学组织形式，它需耍经历三个发展阶段，每个发展阶段，校企合作模式所能够实现的教学效果冇很人的不同。随着校金双方合作的默契，利益追求的趋同，对各方所应承担的社会责任的认识一致，校企合作会不断向其

2、高级阶段前进，校企合作的高级阶段就是工学结合，这一阶段的学生可以随时顶替企业熟练技工进行生产劳动，并从生产实习屮获取新的实践经历和改进生产技术的能力。山但这三个发展阶段中，学生的适岗率是逐渐降低的，在适岗率逐渐降低的情况下，如何保证“工学结合”的教学效果，是我们研究屮要解决的重要问题。关键字：校企合作、工学结合梯级发展适岗率Abstract:uUniversity-enterprisecooperationandwork-studycombination"isaspecialteachingorganizationform.Itneedexperie

3、ncethreedevelopmentstages,andthedifferencesbetweentheteachingresultsthatUniversity-enterprisecooperationcanattainineverystagearegreat.Thecooperationbetweenuniversityandenterpriseisgettingtacitagreement,theirinteresthasnodifference,andtheirresponsibilitythattheyshouldbearisconsi

4、stent.AbovethingspushUniversity-enterprisecooperationintoanadvancedstage,andtheadvancedstageiswork-studycombination.Studentsofthisadvancedstagecantakeplaceofskilledworkmanatalltimes,andthesestudentscanachievegreatabilitiesofnewpracticeexperienceandimprovingproductiontechnology・

5、Butduringthesethreedevelopmentstages,therateofsuitableforjobsisgettinglowerandlower,sounderthecircumstanceoflowerrateofsuitableforjobs,howtoachievetheteachingeffectofwork-studycombinationisthe1作者简介：①张文正（1984年一），男，河南商丘，商丘工学院，讲师，管理学学士，主要研究方向为应川塑职业教冇改革路径②窦素梅（1981年一），女，河南商丘，商丘工学院，助

6、教，文学学士，主耍研究职业教育理论2木文是商丘工学院首届教育教学改革研究项H论文（项H编号：2012XJGLX08）oimportantproblemthatweshouldsolveinourstudyKeywords:University-enterprisecooperation;work-studycombination;stratifieddevelopment;rateofsuitableforjobs一对“校企合作、工学结合”内涵的重新认识一般情况卜・，我们把“校企合作、工学结合”的模式解读为：校企联合办学，学生半工半读，从而实现培养学

7、生实践动手能力的目的。实际上，校企合作与工学结合之间还存在一个层次的问题，校金合作最初只是松散的联合，各自围绕自己的核心利益泛泛而谈校企合作办学，这种情况下的校企合作只是校企合作的初级阶段，在这一阶段，校方与企方应在教学质量捉高这一基础Z上寻求利益一致；中期阶段的校企合作是在拥有共同利益基础上的资源共享和互换，具体地说就是校方知识密集的优势可以为企方利用，而企方设备、实践经验密集的优势也可以在具体项口的规定下为校方所用。校企合作的高级阶段就是工学结合，这一阶段的学生可以随时顶替企业熟练技工进行生产劳动，并从生产实习中获取新的实践经丿力和改进生产技术的

8、能力。二构建“校企合作、工学结合”的梯级实践体系，积极探索校企合作的高级实现形式一一工学结合校企合作、工学结