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时间:2019-03-25
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1、纸箱车大赛工作方案一、活动目的实践活动是高等院校人才培养重要的教学实践环节,为了增加本次化学实验展的趣味性,增加活动的吸引力,提高同学们的动手能力,让所有学生都能积极参与此次活动,特举办一个与现代化学相结合的纸箱车大赛。同时可以增强同学们的科技创新意识、团队意识和协作能力,把化学知识应用到多重领域,以彰显我系的“化学,创新,环保,合作”的新面貌与新气象。为搞好本次活动,制订具体实施方案如下:二、主办单位:太原师范学院化学系学生会办公室三、参赛单位太原师范学院化学系学生会,分团委和学督委全体同学四、活动主题化学•创新•环保•合作五、活动时间2015年4月15号六、活动地点太原师范学院南
2、校区大操场七、活动内容纸箱车大赛介绍:纸箱车顾名思义就是拿硬纸片做一辆车,制车所需的材料(纸板,胶水(胶带),细绳,剪刀,裁纸刀,颜料等)。主办方会予以提供部分颜料和胶带。做车之前当然要设计这辆车的内部构造与外形,然后就是根据材料去做车。纸箱车的要求:1、要求车内要有一名驾驶员,一名拉车手在前面拉着车让其运动,两名推车手在后面推着让其运动。所以车的承重能力一定要好。就是底盘与轮轴之间一定要让其发挥最大的稳定性!这是此次制车的重点。2、外观固然重要但是没有年的稳定性重要。而外观好可得到加分3、如果在比赛过程中出现车身散架的情况则直接被淘汰,所以选手们在制车过程中一定要注意底盘的承重性一
3、定要弄扎实。4、设计理念:本次车型必须是坦克,越野车或战车为主。八、活动流程(一)活动前一个刀由主办方跟各部宣传,以两个部门为单位进行比赛。部门组合采取抓阉的方式。比赛时每组出六人(队长1名,驾驶员1名,形象代言1名,推车手3名),剩余人员则成为木组拉拉队。(二)随后由主办方统一向每队发放部分材料:胶带2卷,胶水5瓶,细绳1卷,绘画工具。(三)选手运用所给材料制车。制车细则:纸箱车主体只能由纸箱等纸质材料制成,不得采用其它材料;装饰部分可自行准备材料;推拉工具可自制,可与车分离;小车不能借助机械动力推拉;车长不能超过2米,宽不超过1米,高度不限。(四)活动开始之前由主办方前去布置会场
4、,安排到场评委老师就坐。带评委老师就坐后,主持人有请参赛人员入场。(五)活动开始时,由评委老师宣布比赛开始。开始后,每队的队长作为指挥,一名驾乘员,三名推车手要使小车前进,允许推车手在车后推或在车前拉,不得从侧面助力或推拉,不得抬车行走;行车路线为水平直线车道,不设障碍;纸箱车必须按指定路线前进,前进过程中散架者直接被淘汰。终点有工作人员计时,耗时少的班级获胜。(六)颁奖典礼,主办方组织同学清理会场。十、评分规则由太原师范学院化学系的部分老师、学生会主席团、分团委副书记、学督委主任构成评委组。以满分10分,为各组打分,去掉一个最高分和一个最低分,得出每组的分数。评出一等奖1名,二等奖
5、3名,三等奖4名,并颁发奖状。项目单价(元)数量合计(元)颜料见下表胶带18胶水40条幅40140预算奖状2816颜料明细:灰色24(8*3)瓶翠绿32(8*4)瓶黑色24(8*3)瓶红色,柠檬黄和白色各8(8*1)瓶湖蓝24(8*3)瓶工具明细:大刷子8把,小刷子8套。双面胶40(8*5)卷。化学系学生会办公室2015年3月12日
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