思想政治②必修72《民族区域自治制度：适合国情的基本政治制度》教案

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1、7.2民族区域自治制度：适合国情的基本政治制度教材分析前而我们学习了关于人民当家作主的三项制度保证：基层群众自治制度、人民代表大会制度、共产党领导的多党合作和政治协商制度。本课的内容则是引导学生认识我国的另一项基木政治制度一一民族区域自治制度。同时，由于民族和宗教问题存在着紧密的联一系，所以，在本课还安排了有关国家的宗教政策的内容。教学目标一、知识目标识记民族区域H治的含义、民族白治机关的主要占治权，理解我国民族区域H治政策的必要性。根据我国国情和实践说明实行民族区域口治制度的正确性和优越性，培养理论联系实际的能力。二、能力目标阐述民族区域口治制度是符合我国国

2、情的一项基木政治制度；结合我国《民族区域自治法》冇关自治权的规定，用实例说明我国民族区域自治制度的优越性。三、情感、态度与价值观目标通过学习，正确认识我国民族政策，拥护和执行党和国家的民族政策，增强民族观念,增强维护各民族团结和国家统一的观点。教学重点民族区域自治制度的必然性和优越性。教学难点自治权是民族区域自治制度的核心内容。教学方法教学屮通过创设情景，联系有关实例，让学生感悟、理解民族区域自治制度适合我国国情，具有显著的优越性。课时安排1课时。教学过程一、引入新课通过上一节的学习我们知道，我国是统一的多民族国家，这是我国璽要的国情Z一。在处理民族问题上，我

3、国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则,形成了平等、团结、互助和谐的社会主义新型民族关系。这一民族关系的形成，与我国实行的民族区域自治制度也是分不开的。卜•面就学习我国的民族区域自治制度的有关知识。二、新课教学（一）我国民族区域自治的法制化进程教师活动：引导学生阅读教材笫76页，思考问题。1.民族区域口治的法律保障是什么？2.我国为什么必须认真贯彻《民族区域自治法》？学生活动：积极思考并回答问题。教师提示：（1）宪法和民族区域自治法。（2）《民族区域口治法》是国家保障民族地区各项权利的基本法律。认真贯彻《民族区域自治法》是依法治国的客观要求，冇利于

4、为保障少数民族的各项权利提供法律保障。对巩固和发展社会主义民族关系，促进各民族共同繁荣具有重要意义。（二）民族区域自治制度教师活动：阅读教材内容，联系有关历史知识和现实实例，思考我国民族区域口治制度的地位、含义和内容是什么？学牛活动：认真思考并积极讨论。教师总结：1.地位：是我国的基本民族政策，是我国的基本政治制度。2.含义：是指在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立白治机关，行使自治权的制度。理解：（1）民族口治地方都设置在哪里？各少数民族聚居的地方。我国民族口治地方分为自治区（省一级）、自治州（设区的市级）、自治县（旗）（县一级）三级。民

5、族乡不是自治地方，它是民族区域自治的一种补充形式，是与乡、镇平级的行政单位。（2）自治地方与国家的关系？国家统一领导。我国的民族区域自治是以领土完整、国家统一为前提和基础的，是中央统一领导和民族区域自治的冇机结合。（3）白治机关是什么机关？它的职权与一般的地方国家机关有什么不同？民族自治地方设立自治机关，自治机关是指自治地方的人民代表大会和人民政府。口治机关的地位有双重性。它的职权具有双重性，在行使一般国家机关职权的同时，享有和行使自治权。3.核心内容：自治权（1）口治权是自治机关根据本地方实际情况贯彻执行国家法律、政策，自主管理本民族自治地方内部事务的权力。

6、自治权是有法律保障的。其内容是广泛而真实的。教师活动：阅读教材第77页相关链接，看看口治机关有哪些口治权？学生活动：认真思考并积极讨论，踊跃发言。教师总结：我国宪法和民族区域口治法赋予口治机关的口治权，范围、内容广泛，涉及政治、经济、文化和社会生活各个方面。主要有：立法自治权、变通执行权、经济自治权、文化管理自治权、其他白治权等。注意：（1）民族自治地方的自治机关是自治地方的人民代表大会和人民政府，而不是所冇国家机关。（2）自治权是宪法和民族区域自治法赋予的，并不是完全自治，是在国家统一领导下的自治。（3）并不是所有有少数民族的地方都实行自治，而是在各少数民族

7、聚居的地方实行民族区域自治。4.实行民族区域自治的必然性（1）由我国的历史特点决定（统一的多民族国家传统）。（2）由现实情况决定。社会基础：“人杂居、小聚居”的民族分布特点。政治基础：各民族在长期斗争中形成的相互依存的民族关系。（三）民族区域自治制度显著的优越性教师活动：阅读教材笫77〜79页内容，思考讨论民族区域自治制度的优越性表现在哪些方面？学生活动：认真思考并积极讨论，踊跃发言。教师总结：1.有利于维护国家的统一和安全材料1:在漫长的历史长河中，西藏人民与全国各族人民共同创造了统一的多民族国家，纟R成了同甘共苦、谁也离不开谁的屮华民族人家庭。西藏作为屮国

8、领土不可分割的一部分，与祖国同命运、共