社会主义市场经济理论与实践试卷和答案

社会主义市场经济理论与实践试卷和答案

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1、课程名称:市场经济概论考试吋间得分评卷人单项选择(毎小题3分,共15分)。专业年级学号姓名题号一二二四总得分得分评卷人1.以卜不属于市场经济一般特征的是()A.市场对资源配直起基础性作丿IJB.独立自主的微观经济运行主休C.平等的经济关系D.强势政府2.以下选项除()外都是现代市场经济的特征()A.完整性B.无序性C.统一性D.竞争性3.下列不是市场机制的特征的是()A.关联性B.固定性C.内在性D.客观性4.宏观经济调控冃标除促进经济增长、增加就业、稳定物价外还冇()A、保持国际收支平衡B、增加企业盈利C、促

2、进社会和谐D、增加外汇储备5、今年1月以来,多省纷纷提高最低工资标准,该行为属于()宏观经济调控政策。A、财政政策B、货币政策C、收入政策D、产业政策得分评卷人1、初次分配二、名词解释(每小题5分,共25分)。2、市场机制3、风险机制4、GNP5、GDP得分评卷人三、简答题(1、2、3每小题8分,第4题6分,共30分)。1、为什么我国必须坚持以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的:基本经济制度?2、为什么国有企业是国民经济支柱?3、简要分析社会主义宏观经济调控的必要性?4、2008年美国次贷危机爆发的深层次原

3、因?得分评卷人四、问答题(每小题15分,共30分)。新当选的国务院总理李克强同志在多个场合提出“改革是中国经济未來十年发展的最大红利”,请结合实际回答以下问题:1、我国市场经济体存在哪些问题?2、结合实际,谈谈建立健全我国市场体系的主要措施和途径。《社会主义市场经济理论与实践》评分标准一、单选题(每题3分,共15分)DBBAC二、名词解释(每题5分,共25分)1、初次分配,是指生产活动中,企业作为分配主体,将国民生产总值在国家、企业、个人Z间进行分配,劳动为各生产要素的提供与报仇的支付关系,是最基木的初次分配关

4、系。(7分)2、市场机制,是指所冇市场体系的运行时靠市场机制的作用实现的,市场机制是市场体系正常运行的实现机制。(6分)3、风险机制,是市场活动小投资、价格、供求、竟争与盈亏、破产之间的相互联系和运动。(6分)4、国民生产总值,是一国常住居民在一定时期内所生产的最终产品价值的总和,它是以人口为统计标准。(6分)5、GDP,是指一个国家(地区)一定时期(一年)内所牛产的最终使用的产品和服务的价值的总和。(6分)三、简答题(1、2、3题8分,第4题6分,共30分)1、第一,以公有制为主体、多种所有制经济共同发展是坚

5、持社会主义方向、巩固共产党的执政地位的保证和要求;(2分)第二,以公有制为主体、多种所冇制经济共同发展,是促进生产力更快发展的根木要求;(2分)笫三,以公有制为主体,多种所有制经济共同发展是解决社会主义初级阶段主要矛盾的重要手段;(2分)第四,以公冇制为主体、多种所冇制经济共同发展是最终实现共同富裕的根本保证和必然选择。(2分)2、第一,公有制经济是我国社会主义制度的经济基础,是国家引导、推动、调控经济和社会发展的基木力量,是实现广人人民群众根本利益和共同富裕的重要保证;(2分)第二,国有企业是我国国民经济的支

6、柱;(2分)第三,国冇企业改革是整个经济体制改革的中心环节;(2分)第四,搞好国冇企业的改革和发展,是实现国家长治久安和保持社会稳定的重要基础。(2分)3、第一,宏观经济调控是社会化大生产的客观要求;(2分)笫二,宏观经济调控是巩固和发展社会主义公有制的要求;(2分)笫三,宏观经济调控是克服市场缺陷,引导市场经济合理高效运行的需要。(2分)笫四,宏观经济调控是使微观经济活动符合宏观经济H标的需要。(2分)4、深层次原因:(1)资木主义基木矛盾;(2)美国金融文化的贪婪性;(3)虚拟经济与实体经济失衡;(4)自由

7、放任与国家干预失衡;(5)美国实行的超前消费。(6分)四、问答题(30分)1、市场秩序混乱;(2分)2、市场质量偏低,结构不合理;(2分)3、国有企业改革滞后,其独立性较弱,市场主体地位不完整,市场机制的调节功能受到限制;(2分)4、条块分割、地区封锁、行业垄断,严重制约了各类资源在地区Z间,部门Z间,行业之间的合理流动;(2分)5、城乡、地区的市场体系发育不平衡(2分)2、主要措施:第一,树立市场主体的现代意识,发挥其能动性;(2分)第二,采取积极措施,建立完整的市场结构;(2分)笫三,充分发挥政府的宏观调控

8、职能,建立合理的价格体系;(2分)第四,完善市场法规,建立正常的市场秩序;(2分)第五,统筹安排,宏观协调,构建市场体系所盂要的物质基础;(2分)途径:第一,积极推进价格体制改革,建立适应现代市场经济发展要求的价格体制;(2分)笫二,改革商品流通体制,进一步发展商品市场;(2分)第三,抓住重点,积极培育和发展要素市场;(2分)第四,完善市场中介组织,发挥其服务、沟通、公正、临督作用;(

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