第4课撑起法律保护伞复习教案

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1、七年级教学案第14课时【复习内容】:第4课《撑起法律保护伞》【复习目标】:通过自我查缺,夯实基础知识,理清知识间的内在联系,对所学知识进行挽结。2、通过考点链接、合作探究,梳理做题方法,提高运用所学分析解决实际问题的能力。【知识梳理】一、阅读教材52-64页,填写网络,自主复习受特青少年为什么掌握自我保护的方法和技能依法维护自己的合法权益青学会自我保护厂1.未成年人正处在、的重要时期,由于,各方面都还,在、方面往往会出现这样那样的问题;和不够强,容易O2•青少年是党和国家的,是中华民族的,青少年的健康成长-关系着、o增强,

2、提高1•当自己的合法权益受到侵害时,首先要根据受侵害的—和—,确定采取相应的—和—。假如受到,侵害的程度,可以通过、—和—等方法来解决,还可以申明自己的某一或某些权益是是的,借助的威力,制止侵害。<2.当面对,特别是时,要依靠自己的智慧迅速而准确地,采取的方法与其斗争。有能力将其制服时,要勇敢地。没有能力将其制服时,可以采取“S求得他人帮助",设法稳住歹徒,寻找机会,及时脱身,拨打"”,必要时,还可以采取,实施O1•当自己的合法权益受到侵害时,要善于拿起,维护自己的2.学会求得法律的帮助.3、可以通过,它是我们维护合法权益

3、常用的o通过调<解、等方式,解决、、来保障自己的合法权益。4.还可以通过M”讨回公道。诉讼俗称u”,它是维护我们合法权益、、的一种途径,是保护我们权益的5•经济有困难到,申请二、重要知识点填空:1、保护未成年人的两部专门法律是2、保护未成年人健康成长,是全社会的荃回只能为保护未成年人的健康成长提供必要的—要通过未成年人:增强3、当自己的合法权益受到侵害时,要拿起_和O但家庭、学校、社会等方面而要真正收到良好效果,还需,提咼O,维护自己的权益。4、能给我们提供法律服务和帮助的机构有:5、维护合法权益常用的有效手段是维护合法权

4、益权最正规、最权威、最有效的途径是,是保护我们权益的最后屏障。6、有经济困难到申请法律援助7、诉讼通常分为_诉讼、——诉讼和——诉讼三种。8、运用法律维护自己合法权益的具体做法有:①向对方宣传,协商解决。②请求有关部门、仲裁。③向人民法院提起o④申请法律三、合作探究:材料一:2015年底,校车事故频发,16日9时15分,甘肃省某民办幼儿园校车,在榆林子镇西街道班门前,与向西行驶的陕D-72231东风牌自卸货车迎面相撞,造成交通事故,死亡累计人数达到20人。过了还不到十天的26日上午,辽宁省凤城市宝山镇一辆校车,因道路湿滑发

5、生侧翻,造成35名孩子受伤。材料二:校车安全问题引起党和国家领导的高度关注,也成为全社会关心的热点。温家宝总理在门月27日召开的第五次全国妇女儿童工作会议上针对校车安全问题表示,“要求法制办在一个月内制订出《校车安全条例》”。国务院法制办公室12月12日公布《校车安全条例(草案〉》征求意见稿,向全社会征求民意。这一高效的立法速度足以证明解决校车安全问题的重要性和紧迫性。(1)上述材料说明了什么?(2)党和政府为什么要高度重视校车安全问题?(3)面对校园安全、交通安全以及生活中可能存在的安全隐患,青少年自身应采取哪些防范措施

6、?三、系统归纳:本节课我有哪些收获?四、当堂训练:【达标测评】一、选择题(每题1分,共5分)1-为了切实减轻义务教育阶段学生过重的课业负担,某市教育局出台了“减负八项规定S这体现了对学生的()A.家庭保护B.学校保护C.社会保护D.司法保护2.一营业性网吧因常允许初中生上网被有关部门查处。这是因为其违反了(〉A.未成年人保护法B.义务教育法C.预防未成年人犯罪法D.刑法3、十三岁的少女小兰失去了母亲,与父亲相依为命。但自从父亲再婚后,情况发生了变化:继母与父亲以各种借口辱骂、殴打小兰,还以家庭经济困难为借口不准小兰继续上学

7、。小兰应该()A.服从于父母,在家好好劳动B.告诉其他亲戚,让他们痛打父母一顿为自己“报仇”C.离家出走,不再受父母的气D.运用法律手段,维护自己的合法权益4.整治互联网低俗之风专项行动开展以来,全国已有175家传播淫秽色情低俗内容的网站被依法关闭。为了配合该项行动,有关部门联合发起“文明上网万人签名活动”,广大中小学生纷纷郑重签名,共同倡议抵制网络诱惑,安全文明上网。这给我们的启示是(〉①国家依法对未成年人进行保护②拒绝诱惑,预防犯罪,是未成年人保护自己的方法之一③面对诱惑,长大的我们要做的首先是管住自己④抵制网络诱惑,

8、应禁止未成年人上网A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④4.5月190,重庆某地6名小学生在无人监管的情况下,到河中游泳遭遇险情,路经此地的中学生在救起其中一人后,与其他五人一起溺水身亡。这一事件警示我们()A.不能进行游泳等危险的活动B.要追求高雅的生活情趣C.必须增强自我保护意识D.侵害未成年人

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