[整理版]第二单元综合性学习《漫游语文世界》

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1、吴起县第二中学先学后研学案设计七年级()班科目设计人授课人学生姓名授课时间学案时数总课时数语文刘虎鹏2011.10_课时总第课时课题第二单元综合性学习《漫游语文世界》活动目标1、让学生通过课外阅读和课内交流,知道汉语言是我国独特而宝贵的文学遗产,是我国文学园地中的一枝奇花异草。2、丰富、拓展学生的语文知识,体会身边的语文,培养学生搜集整理筛选资料的能力。3、日积月累,循序渐进,不断发现,及时纠正个人语言文字使用过程中的错误。4、激发学习语文的兴趣,培养学生独立阅读、说话和思维的能力。5、投身语文大课堂,激发学生对祖国语言文字的热爱之情。【指导思想】内容增删语文来自于生活,生活

2、处处有语文。让学生在品味生活的快乐中学习语文,提高语文素养。第一站【错别字门诊】一、我给文字把把脉你能找出街头巷尾、荧屏报刊中、平吋作业中的错别字吗?请至少写出30个常见的错别字。例:“鸡蛋”写作“鸡旦”。“招工”写作“拐工”二、我给文字消消毒请用你的火眼金睛,改正下面这些成语中的错别字一明惊人默默无蚊天尝地酒饮以为荣改:咳不容缓随心所浴乐在骑中我型我塑改:三、我给文字治治病你能就街头规范用字提一条合理化建议吗?让我轻轻告诉你:此项活动的目的是要同学们正视大众生活用语中语言的不规范现象,懂得为纯洁祖国的语言文字要从自我做起,从小事做起,从身边事做起。第二站【广告(对联)集锦】

3、一、优秀广告词欣赏(请说出好在哪里)。实不相瞒,我们的名声是吹出来的。(电扇广告)人类失去联想,世界将会怎么样?(联想电脑广告)农夫山泉有点甜。(矿泉水广告)要想皮肤好,早晚用大宝。(护肤品广告)悠悠岁月酒,滴滴沱牌情。(沱牌酒广告)二、猜猜看下面儿句话分别是为何种商品作的广告词夏天的“凉”友,冬日的“火”伴(家用电器-)空杯尚留余香。(饮品-)眼睛是心灵的窗户,为了保护你的心灵,请给你的窗户装上玻璃吧!(日用品-)头屑去无踪,秀发更出众。(日用品-)三、显身手你搜集到了哪些优秀广告语?试跟同学们分亨一Fo四、优秀对联赏析(请你也写出一条相应的对联)。1、赏析海水朝朝朝朝朝朝

4、朝落浮云长长长长长长长消琴瑟瑟琶八大王,一般头面;魁魅魁魁四小鬼,各样肚肠。治学对联学海无涯勤是岸,云程有路志为梯。春节对联春风春雨春色,新年新岁新景。中秋节对联几处笙歌留朗月,万家箫管乐中秋。贺寿对联福如东海长流水,寿比南山不老松。2、你也來试•试五、再显身手国庆到了,你能为祖国的生日献上一副对联吗?让我轻轻告诉你:1.优秀广告词的特点①主题鲜明,具有概括性,准确生动新颖,能吸引公众注意。②押韵顺口,琅琅上口,借用熟语,修辞等讲究形式美和意境美。2•对联要求字数相同;句式相同;词性相同;内容相关。第三站【生活用语(公益广告)荟萃】一、地方风情吴起,虽地处黄土高原深处,但厚重

5、的黄土地却养育了一代代勤劳,朴实的儿女。人们在生产劳作中孕育的方言,俗语,经典、地道,耐人寻味。不信,你听听:语境:说什么很吓人的吴起话:怕死我烂(lan)语境:表示可惜或失望吴起话:太阔(kuo)闲(xian)烂(lan)语境:表示什么是真的吴起话:真的,老爷爷才哄你呢!语境:表示在那里吴起话:在哪当儿(danger)了?语境:说某人很烦人吴起话:麻烦死烂(lan)还有很多有吴起特色的称谓:煮米粥叫“熬(nao)米汤”,刨皮叫“刮”,如刮洋芋,赴宴叫“坐席”,均摊吃东西叫“打平伙”,全家人吃请叫“连家抬”,轮着吃请叫“吃流水席”……同学们,你们还发现了哪些方言,口语呢?说说

6、看,跟大家交流交流。二、校园公益广告欣赏(1)字字含意韵,句句传真情宣传橱窗(2)求知而来,载知而归阅览室(3)你的爱心,能托起一项事业一一希望工程(4)做人讲德,用水思源一一自来水(5)懒惰者不会在此留下矫健的身影一一锻炼场(6)你的美丽让我的价值进一步贬低一一花坛寄语折花者(7)该出手时莫出脚一一门寄语(8)别爱我,我会害了你的一一烟酒寄语(9)我的形象全在你举手投足之间一一墙壁寄语三、练一练请为学校花坛写一句公益广告语。让我轻轻告诉你:“温柔的公益广告"可以产生良好的社会效应,所以,广告语言要得体,要富有亲和力、人性化,可使广告充分发挥宣传效应。笫四站【精彩店名举隅】一

7、、五花八门的店名店名:衣心衣意营业特色:服装店名:花缘营业特色:鲜花店名:博艺营业特色:工艺装潢店名:一剪美营业特色:理发二、集思广益现在做生意,讲究的东西多了,起一个个性的名字也是招探顾客的好方法。在我们的身边不乏这样幽默个性的杰作,女1.红灯记:京剧《红灯记》早已家喻户晓,就有精明的商家将售卖光电器材的店起名“红灯记”,真让人过目难忘。2.金包银:“金包银”卖的原来是皮具,有点意思。3.小氏今:韩国有套电视剧叫“大长今”十分受欢迎,在佛山有间快餐店起名“小长今”,售卖的却是广东的特色烧腊。4.整妆待

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