[教材]浅析梁祝小提琴协奏曲的音乐特色

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1、浅析梁祝小提琴协奏曲的音乐特色摘要:本论文作为音乐欣赏课作业,先对这一学期所学进行了简单总结。然后着重对小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》进行了浅析。小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》是以民间传说为题材,以越剧里的部分曲调为素材写成的一首单乐章乐曲标题协奏曲。这首乐曲是何占豪、陈钢1958年冬,在上海音乐学院创作的,以西洋乐小提琴协奏曲演绎这一民族化乐曲,堪称古为今用、洋为中用完美结合的典范作品之一。这个故事有三个具有代表性的情节相爱、抗婚、化蝶乐曲采用奏鸣曲式的结构呈示部、展开部、再现部三者成功地结合在一起,整个乐曲分三个部分----“草

2、桥结拜”、“英台抗婚”、“坟前化蝶”。论文最后简单地对其进行了总结。关键字:音乐欣赏;小提琴协奏曲;爱情;情感;真挚;西方音乐。欣赏音乐作为一种审美活动,可以分为不同的三个层次:官能的欣赏,情感的欣赏,理性的欣赏。音乐作家创作音乐作品,很大程度上根据生活背景,冇时创造背景,移情于音乐。音乐可分为民族、美声、通俗、乐理、声乐等。而中国的戏剧乂分为昆剧,京剧,豫剧、川剧、秦腔,河北梆子、评剧,黄梅戏,越剧等。人们对不同的戏剧进行欣赏,不同的戏剧有不同的特点。正所谓“台上一分钟,台下十年工”,戏剧音乐的特征四功五法令人钦佩。而在其他方而一

3、些因素也很重要——音乐与闹而的位置关系,音网同步,音闹对应,音乐蒙太奇…因为它们影响着音乐的表达效果。中国的优秀音乐如《梅花三弄》,《广陵散》,京韵大鼓,四川评弹,阿炳的《二泉映月》,陈钢与何占豪的《梁祝》……数不胜数。对丁西方的音乐,分为巴洛克音乐,古典乐派,浪漫乐派,民族乐派…,弗朗茨•约瑟夫•海顿的神曲《创世纪》,就是古典乐派的典型代表。值得注意的是交响乐队在西方形成,其组成不断发展完善,最终在贝多芬的作品下基本形成。音乐家的经丿力是传奇的,也是艰辛的。对于音乐神童莫扎特,他的生活经历,及创作历程,可以说少年得志,一生精品层出

4、,却英年早逝,他的《小夜曲》《土耳其进行曲》令人如痴如醉。而音乐巨人贝多芬,他谈了十三次恋爱,却一次未婚,可谓一生坎坷。他的命运交响曲,《欢乐颂》,《命运》等可谓传世之作。令人惊奇的是,大音乐家冇时也是家族性的。,老约翰•施特劳斯以《拉徳斯基进行曲》闻名于世,圆舞曲之王小约翰•施特劳斯的《蓝色多瑙河》则更高一筹。当然音乐更需要创新:小约翰施特劳斯的《雷鸣电闪波尔卡》可为其中表率O咅乐的世界是美妙的,德沃夏克的《幽默曲》《e小调第九交响曲》可被称作天外之咅,而柴科夫斯基的舞剧《天鹅湖》也是精妙绝伦。当然,还有更多西方咅乐巨匠,如安东尼

5、奥•卢奇奥•维瓦尔第,约翰•塞巴斯蒂安•巴赫…等待被介绍……有人说,“音乐是上帝的语言”,倘若真的是如此的话,那么,欣赏咅乐则是一种同上帝对话的审美活动。美的标准是不一样的,不同时代、不同民族、不同阶级和阶层的审美趣味也是不同的。咅乐的世界是一种虚拟屮的征服,它用不同的方式征服着不同种类的人的心情。音乐是由情而发的,音乐的木身就在于人对它的创作,它是一个客体,之所以蕴涵着独特的情感是因为人们赋予它本人的情素,伤感、快乐,一切的一切,通过人的主观的发泄并表现才有了咅乐的精神灵魂所在。所以就产生了许多的著名音乐家和其创作的作品。下面就提

6、琴协奏曲《梁山们与祝英台》的音乐特色,进行浅析。提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》(以下简称《梁祝》)自问世以来,以浓郁的民族风格、亲切优美的旋律和强烈的艺术感染力打动了无数听众的心,同时打破了西洋作品一统小提琴乐章的历史。它不仅成为中国咅乐史上的经典Z作,更成为世界音乐史上“千年来最伟大的十部经典音乐作品”之一。《梁祝》在国内被誉为“民族的交响咅乐”,国外咅乐评论家则称它是“《蝴蝶的爱情》协奏曲”“东方的罗密欧与朱丽叶”,是一部“迷人、新奇,具有独创性的作品”【I】0她吸取了越剧中的曲调因素,是一部小提琴协奏曲,采用奏鸣曲式。作者将故事

7、的主要情节概括为乐曲三个部分咅乐表现的内容,将这三个部分融于欧洲传统奏鸣曲式的结构框架之中:草桥结拜,英台抗婚和坟前化蝶,作为乐曲的显示部,展开部,再现部的内容,表现了青年男女对爱情忠诚和对封建礼教的控诉,最后的化蝶的描写,极富于浪漫色彩,可谓全曲的点晴之笔并以浙江的越剧唱腔为素材、成功地将我国民族咅乐与西方作曲技法融为一体,用咅乐的形式艺术地再现这一动人的故事—作品的结构和主题(-)呈示部这部分首先要能分辨长笛、双簧管、竖琴、小提琴、大提琴的声咅以及演奏方式。1、引子:咅乐的开始首先传来几声空旷悠远的弹拨,仿佛让人想起很久很久以前

8、的故事,在轻柔的弦乐颤音背景上传来了婉转的长笛声,如同鸟鸣般的华彩旋律,接着,双簧管和乐队以柔和抒情的引子主题,展示出一幅风和日丽、鸟语花香、清新典雅、草桥畔桃红柳绿、百花盛开的江南春色。2、爱情主题(主部主题人接下来,在竖琴的伴奏下

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