[汇编]20141三年下语文期末卷microsoftword文档

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1、2013-2014年三年级上语文学期末测试题2014.1.4卷首语：亲爱的朋友们，经过一个学期的努力，你一定有不少收获吧!现在就來展示一下！要认真书写，细心地读题和答卷哦！祝你成功！第一部分：基础知识积累与运用一、看拼音，写词语（8分）Zhuhezhunbeixunchimuyuguntangculhulbolangqudnshi二、辨字组词。（10分）瓶（）由（）易（）沐（）秦（)屏（）邮（）异（）抹（）奏（)三、1.选字填空（10分）（力历厉）（）史(）害（）最（谦歉）他知道自己做错了，主动向同学表示（）意。（）虚便人进步，骄傲使人落后。2.写反

2、义词：慌张一（）灵敏一（）3.写近义词：忧郁一（)珍惜一（)4..给多音字组词：薄()参()()()四、读句子，括号里的词语用那个更好些？（5分）坚决坚定1.宋庆龄想了想（）地说：“不！跟别人约好了，怎么能失信呢？”2吉鸿昌（）不向敌人妥协。安静冷静平静1.水面（）得像镜了一样。2.我们遇到突发事件一定要（）o3.老师来了，教室里立刻（）下来。五、按要求完成下列内容（14分））的修辞手法.1•“一根根原木随着流水往前漂，像一支舰队在前进。”运用了（2.散步悠闲地小鹿在儿只树林里（整理成通顺的句子）3.年轻的诺贝尔为自己的发现兴金片常。（缩句）4.小红

3、（）比小强高，（）力气没有小强大。（填上关联词语）5.本学期学过的带动物的四字成语有：（）（）（）1.这些账单被彼得送往邮局寄走。（改成把字句）1.好极了爸爸紧接着问道你的朋友來了吗（填标点符号）六、补充完整：（6分）1.，超越了见面时间的长短一一（）F1本2.海内存知己，——（）朝（）3.李白乘舟将欲行，、)oo题目是《》作者（）朝的（4.不能淫，不能移，不能屈。出自《》第二部分：阅读积累与运用》。谈话）,）中。贝多芬坐在钢琴旁（）而（）地弹奏起（著名有名）的《沉静幽雅的旋律在大厅里回荡，（）的乐曲使人们陶醉，大家停止了（说话忘记了周围的一切似乎他

4、们不是在风雨中听演奏，而是沐浴在明亮柔和的（1.填空，再把括号内正确的词语画上横线（5分）2.这篇文章选自《倔强的贝多芬》，贝多芬被人们誉为（）。（1分）3.用一句话概括这段文字的意思。（1分）4.用“陶醉”写一旬话。（1分）二、课外阅读（18分）梧桐树校园里的梧桐树，你是我们的好刖友。就像小弟春天，你发芽了。一个个灰白色的，冇细柔绒毛的芽苞，快乐地绽开在枝头,弟微笑着吟开眼睛。夏天，我们在你的树荫下做功课，多么凉爽。有时，我仰起头来，透过密匝匝（ZG）的绿叶，我看见金色的阳光在闪烁。我好像看见了你明亮的眼睛。秋天,伤〈悄悄地落叶了，我们把落叶积起来

5、，点燃了。火苗跳跃着，发出呵呵的笑声。我们把黑色的草灰埋在你的脚下。让它变成养料，使你长得更加粗壮。冬天，在我做功课的地方，照射着灿烂的阳光。我明白了，梧桐树！你落了叶，好让阳光给我们更多的温暖。校园里的梧桐树，你是我们的好朋友。1.用“〜〜〜〜”划出短文中的拟人句。用“”划出文小的比喻句。2.填空。(）地绽开(）的绿叶(）的阳光(）的眼睛(）地落叶(）的笑声3.短文中的“你”指的是4.联系上卜-文解释卜-列词语的意思。绽开：密匝匝：5.这篇短文是按顺序写的。分别从、、、这些季节來描写校园里的梧桐树。6.用双横线I出i出文章的111心句。第三部分：快

6、乐作文。（20分）题目：我喜爱的请选择你喜欢又熟悉的小动物，把它写下来。写吋要有一定的顺序。如：1.写动物的样子。先写头，再写身子，最后写爪了。2.写动物的生活习性。先写怎样吃食，再写怎样睡觉、玩耍。专业好文档精心整理欢迎下载