[分享]古诗词的积累和运用定

《[分享]古诗词的积累和运用定》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、古诗词的积累和运用教学目标：1、通过杳阅教科书、丁具书，借助表格，梳理小学阶段古诗词，初步学会归类梳理复习法。2、通过比较研读同类古诗，加深对于所学古诗的理解，初步了解比较研读复习法。3、通过情境填空、写话等形式，尝试运用所积累的古诗，提高学生上动运用古诗的意识。教学重点：巩固积累的古诗，尝试进行比较研读，并在情境中运用古诗。教学难点：尝试在情境和生活屮运用所积累的古诗。教学准备：多媒体课件。学生复习梳理汇报单。课堂练习纸。教学预设：一、视频导入，激发兴趣（2）1、播放“读唐诗”。老师给大家带来一首歌，请大家欣赏。欣赏的时候，请大家留心歌词。2、你发现了吗？这首歌里藏看好多诗呢！

2、谁來说说？预设：“咏鹅”、“静夜思”、“绝句”、“相思”、“回乡偶书”、边塞诗二、梳理诗词，分类积累（10）1、一首歌，带川了这么多诗，可见六（5）班同学有丰富的古诗词积累。这节课，我们就来进行“古诗词的积累和运用”的复习（板书课题）。（1）对诗,回顾积累①我们先来对一对诗吧，师牛•对诗：山重水复疑无路——春风又绿江南岸飞流直下三千尺一一咬定青山不放松——桃花潭水深千尺牧童骑黄牛——好雨知时节提高点难度，课外的你会不会？三万里河东入海——月落乌啼霜满天一一②*牛对诗。看来同学们的积累不是一般的丰富！我们开火车对一对吧。（2）引导回忆，指导归类大家背诵的诗大部分来自小学阶段学习的5

3、2首古诗，（课件出示1--12册古诗题目）。一年级：《静夜思》、《春晓》、《村居》、《所见》、《小池》二年级：《赠刘景文》、《山行》、《回乡偶书》、《赠汪伦》、《草》、《宿新市徐公店》、《望庐山瀑布》、《绝句》三年级：《夜书所见》、《九月九日忆山东兄弟》、《望天门山》、《饮湖上初晴后雨》、《咏柳》、《春口》、《乞巧》、《嫦娥》四年级：《题西林壁》、《游山西村》、《黄鹤楼送孟浩然Z广陵》、《送元一使安西》《独坐敬亭山》、《望洞庭》、《忆江南》、《乡村四月》、《四时出园杂兴》《渔歌子》五年级：《泊船瓜洲》、《秋思》、《长相思》、《牧童》、《舟过安仁》、《清平乐•村居》、《示儿》、《卜

4、算子》、六年级：《七步诗》、《鸟鸣涧》、《芙蓉楼送辛渐》、《江畔独步寻花》、《石灰吟》、《竹石》、《闻官军收河南河北》、《己亥杂诗》、《送鲍浩然之浙东》、《元日》、《天竺寺八刀十五日夜桂子》、《浣溪沙》①这些诗，都是我们曾经背过的。看着题目，能把诗一首首背下來的同学请举手！把诗题隐去，现在还能背下来的同学请举手！全部隐去，还能背下来的同学请举手！②离开诗题这一拐杖，从我们大脑中提取古诗就变得很难，那你有没有好的办法？（板书:分类）有哪些分类的方法？是啊，分类的方法很多。课前，老师让人家利用这个表格按内容分类整理了古诗。你们是怎么整理的呢？2、交流作业，归类整理小组交流——指名交流

5、——其他组补充，随学生回答课件川示。预设：送别诗。预设：李白的《赠汪伦》、工维的《送元二使安西》、上昌龄的《英蓉楼送辛渐》、高适的《别董人》、杨万里的《晓出净慈寺送林子方》、王观的《送鲍浩然之浙东》、《送杜少府之任蜀州》（送）预设：思乡诗《静夜思》唐李口《夜书所见》宋叶绍翁《九刀九日忆山东兄弟》唐王维《泊船瓜洲》宋王安石《秋思》唐张籍《长相思》清纳兰性徳（思忆）预设：写景诗《望庐山瀑布》唐.李白；《绝句》唐.杜甫；《望天门山》唐.李白；《春日》宋朱熹；《望洞庭》唐刘禹锡；《忆江南》唐白居易；《渔歌子》唐•张志和；《西江月•夜行黄沙道屮》宋•辛弃疾；《山行》唐.杜牧；《饮湖上初睛后

6、用》宋苏轼；《鸟鸣涧》唐.王维；《天净沙•秋》元.白朴：《江畔独步寻花》唐.杜甫（望）预设：哲理诗《题西林壁》宋•苏轼；《游山西村》宋.陆游；预设：励志诗《竹石》清郑燮；《劝学》颜真卿；《长歌行》汉乐府小结过渡：小学阶段的古诗，人致可以分成这样儿个类别。归类以后，这些诗就在我们的脑海里连成串了，以后提取的时候就容易多了。3、校正作业，巩固积累①你分对了吗？如果错了，马上订止一下。②对了的同学拿起你的梳理卡，抓紧时间读一读吧！（怎么记？）③检测。都记住了吗？老师来考考人家。请说出四首送别诗的题目？你为什么能记得那么牢？诗题一般都带有“思、忆”。送别诗的诗题一般都有“送”字，写景诗一

7、般都写“山、水、湖”等。记忆也是有方法的，发现规律，我们会记得更轻松。《夜巧所见》宋叶绍翁《泊船瓜洲》宋王安石《长相思》清纳兰性德（思忆）思乡诗《静夜思》唐李白《九月九日忆山东兄弟》唐王维《秋思》唐张籍4、吟诵名句，加深印象过渡：看来，各个类别的诗人和朝代大家都已经深深地卬在脑子里了。沿着这条路走进去，我们就能看到古诗百花园里美丽的风景。引读：你看，古诗词里风景如画——黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低；日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟；沾衣欲湿杏花雨，