[方案]写作提升训练1

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1、作文总复习1一、概念什么是文章、文章耍写些什么、为什么而写作文其实就是另一种形式的说话，是用文字、手和笔说话。作文就是一种“无声”的表达。是通过文字的组织把H己对事物、景物、情感、社会、人牛、世界、B然、牛一命、宇宙等等的看法、观点、以及其体会、领悟和思想、情感、哲理的表达。并对口己和別人乃至整个人类产生一定的影响。当然，我们今天所讲的文章是个狭隘的概念，是为考试而准备的作文。所以我们以卜-所讲就要片面偏颇一些，因为我们是为应试而做！二、分类今天在这里，我们把应试作文分为以下几个方面来讲：1、从题目来分有：命题作文、半命题作文、话题作文、材料作文；2、从内容來分有：

2、写人的作文、记事的作文、写景抒情的作文；3、从类型来分有：励志类的作文；情感类的作文、状物类的作文。三、准备（一）考试当屮，不管面对哪一类作文，首当其冲的就是而对题目。那么，毋牌置疑,在下笔Z前，我们要审题，可是，审题要审些什么呢？该怎么去审呢？这就是这节课我们主耍要探讨和解决的问题。（二）考场作文是一种限时作文，因此，考生在应试时必须要养成快速审题的习惯。快速审清题意，是指在极短的时间里明确作文题口的川意及要求，迅速确定写作的题口。现在考场作文的种类主要包括话题作文、命题作文、半命题作文、看图作文、材料作文、自命题作文等等。但不管哪类作文都要有一个审清题意的过程，

3、都必须看清题目的要求，以最快的速度来审清题意。（三）考场作文审题主要从以下几个方面入手。1、审题耍注意审清材料。2、审题耍审题目限制。3、审题要注意揣摩出题人意图。4、命题作文要审题眼和限制词。5、半命题作文要填充。6、材料作文要吃透材料。7、话题作文要审清话题、材料、要求。8、四种方法有效防止跑题。一、审题要注意审清材料很多考题在给出题H时往往会附上一小段材料，同学们在审题时一定要注意分析这段材料。材料不仅可以引出题目，还冇阐释主题、提示写作的功能。好好审读材料，充分利用材料中的信息，可以有效地防止跑题。如2004年杭州中考作文题：春天到了，家园前的草坪露出了红红

4、绿绿的生机。一位新搬来的中年人冋家不忍心践踏那片草坪，便绕了点儿路。没想到刚上楼时，邻居老太太微笑着迎上來，一番话讣小年人颇感意外：“我整天都在想，很有点儿担心，新来的邻居是个怎么样的人？”顿了一下，老太太乂说，“当你刚才绕过那片草坪时，我算了解了你，知道我没有什么好担心的。”生活常常是这样，刻意为之往往不能缩短彼此的距离，而偶尔发牛的一个细节、一个举动，却会在人与人Z间架起美丽的桥梁。请以“心灵的距离”为话题，写一篇不少于600字的文章。可以记叙经历，编写故事，发表议论，抒发感受。文体自选，题目自拟。文中不得岀现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。

5、仔细分析上述材料，我们可以得出：(1)它迥异于地理上的“距离”，作文时必须紧扣题眼“心灵”一词，特指“心灵的距(2)注意材料中最后一段是关键。生活中那些不经意的细节才更加能够反映出事物的深刻含义。缩短人们心灵的距离体现在平常的点点滴滴屮，要善于挖掘，可以从人与人之间的相互帮助、互相体谅等温情的角度来写。二、审题要审题目限制审清题冃的限制一般包括审明对彖、审定范围以及审准题口的核心。首先应确定审清题目要求所写的对象是人、事、景或者英他；其次，审清题目要求所选材料在时间、空间等范围上有哪些限制；最后也是最为关键的一点，就是要抓准题日的重点，即“题眼”，把握住中心内容。如

6、2005年浙江省绍兴市的中考作文题H是：以“我希望冇这样一个暑•假”为题，写一篇文章。要求：①文屮不要出现真实的地名、校名和人名；②不少于500个字(诗歌不少于16行)。仔细看看题H,想一想，你会发现：⑴题H中“希望”一词代表了一种愿望，对未来的憧憬，即述没有发生但是你希望发生的。(2)题目在范围上有了明确的限制。是希望有这样的一个暑假，而不是儿个；是写一个暑假，而不是寒假或其他。⑶题目的重点也就是“我”,是指以第一人称来叙述。你可以想象一下口己想要过一个什么样的暑假，怎样过才是最为有意义的，在假期中你发生了什么事，或者遇到了什么事，哪些人等等，把这些用自己的语言表

7、达出来就可以了。病文诊室我希望有这样一个暑假在放假前我曾信誓旦旦地对朋友说：“这个暑假我耍好好去补充养分！”“养分?什么养分啊？”册友不解地问道。“亲情、友情！出门在外读书，一个礼拜回一次家，在疏忽亲情、友情的同时，越来越觉得这两样感情的非同一般的重要性。“太阳烧屁股了，还不起床！”老妈一边拉起窗帘，一边嘀咕道。“啊呀!老妈你再让我睡-会儿吧……困啊我……”“好，那我一个人去买菜了啊！”我一卜子清醒了过来，说好要陪老妈一起去买菜的啊!我急忙爬了起來，一边把衣服往身上套一边喊道：“老妈，等……等我啊！”一路上，和妈妈的手一直牵着，才发现妈妈手上多出很多老茧，一块一