[方案]文言文比较阅读

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1、《三峡》与《答谢中书书》比较阅读1.结合文意，解释下列句子中加点的词。（1）略无阙处（）⑵夕日欲颓（）（3）属引凄异（）（4）至于夏水襄陵（）（5）沿溯阻绝（）（6）晓雾将歇（）2.下列加点的词意思相同的一组是（）A虽乘奔御风，不以疾也必为有窃疾矣B夕日欲颓，沉鳞竞跃实是欲界之仙都C沉鳞竞跃静影沉璧D沿溯阻绝哀转久绝3.请从文中找出相关句子写下来。A甲文侧面表现三峡险峻的句子是：B乙文侧面表现山川美不可言的句子是：4.用现代汉语写出下面句子的意思。①其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。译：②康乐

2、以来，未复有能与奇者。译:5.选出下列对两篇短文表述正确的一项（）A甲文侧重叙事，乙文侧重写景。B甲文描绘了三峡四季壮美的景色。C乙文是谢中书给朋友陶弘景写的一封书信。D甲乙两文写景都抓住了山和水的特点。6.两文都表达了作者对山水的赞美之情，请从文中各摘录一句直接抒发这种情感的句子。答：7.两文都写到了“猿鸣”，请分别说明“猿鸣”各渲染了怎样的气氛？答：8.试找出下列两句中的美点加以赏析。（1）春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。（2）晓雾将歇，猿鸟乱鸣夕日欲颓，沉鳞竞跃。《答谢中书书》与《与朱元思

3、书》比较练习1、解释下列加点词语意。A、四时俱备（)B、沉鳞竞跃（)C、泠泠作响（)D、互相轩邈（2•用现代汉语写出下面文言句子的意思。⑴；夕日欲颓，沉鳞竞跃。⑵经纶世务者，窥谷忘反。3・【甲】文中写到“高峰入云”，【乙】文中具体描写高峰“入”的动态的几个四字短语是：4・【甲】【乙】两文都表达了作者怎样的思想感情？5请比较两文在写山水景色上的异同。一、比较《唐雎不辱使命》和《公输》完成下面练习。1、解释文中加点的词语。挺（）谢（）敝（）舆（）2、把下面两句话翻译成现代汉语。（1）布衣之怒，亦免冠

4、徒跣，以头抢地耳。（2）此犹锦绣之与短褐也。3、下面加点字意义和用法相同的一项是（）A、天下编素B、怀怒未发C、愿借子杀之D、吾义固不杀人吴广素爱人野芳发而幽香呼尔而与之固国不以山溪之险4、【甲】【乙】两文段都以（对话）描写刻画人物形象，【甲】文中唐雎以“士之怒”反击秦王的（“天子之怒”），并效仿“三士”欲刺秦王，产生了（迫使秦王屈服，不辱使命，保全安陵国）的效果。【乙】文中墨子连用三个对比，将楚宋两国的特产作了比较，从而类推出楚国攻宋正如楚王自己所说的（“必为有窃疾矣。”）5、【甲】文中唐雎针

5、锋相对，寸步不让，使秦王理屈词穷。这场斗争，表现了唐雎的（凛然正气）和（不畏强暴）的布衣精神。【乙】文中墨子使用了（以子之矛攻子之盾）的策略使楚王理屈词穷，但楚王仗着楚国的实力仍不放弃攻宋，这说明要制止侵略（单靠说理式不够的，还得有足够的实力做后盾。）6、唐雎与墨子都取得了外交上的胜利，避免了战争的爆发，唐雎主要是靠（勇敢）、墨子主要是靠（智慧）取胜。二、阅读《曹刿论战》与《得道者多助失道者寡助》两个文段，回答问题。1.结合文意，解释出下列加点的词语得道（1）.肉食者鄙（2）亲戚畔之2.翻译下面

6、句子。（1）小信未孚，神弗福也。（2）域民不以封疆之界，固国不以山溪之险3.下列加点词义相同的一项是（1）成，将以攻宋问:何以战（2）愿借之子杀之小大之狱（3）可以一战上下一白（4）国恒亡人恒过4.简要回答问题。⑴曹刿认为“可以一战”的最重要的条件是什么？（用原文回答）⑵有人说，“长勺之战”的胜利，曹刿功不可没；但从某种意义上说，鲁庄公也有一定的功劳。你的看法呢？5・读甲乙两文回答问题（）1.甲乙两文的思想观点有相同之处、都着眼于“”。甲文认为（）是战争取胜的先决条件，乙文认为“（）”是取胜的重

7、要条件。甲乙两文都运用了（）手法，不同的是甲文用对比突出（）的谋略，乙文用对比证明“（）”的重要。三、比较《曹刿论战》和《公输》，完成下列习题。1、解释下列加点词语意思胡不见我于王肉食者鄙必以情地方五千里2、翻译下面句子。肉食者鄙，未能远谋。此犹文轩之与敝舆也3、下列加黑词语的意思和用法完全相同的一项是知而不争。吾既已言之王矣。公输盘之意。以牒为城。A.行十日十夜而至于郢。B.胡不已乎？C.愿借子杀之。D.子墨于解带为械。4、【甲】文中曹刿认为可以一战的理由是—小大之狱，虽不能察，必以情。-文中

8、和毛泽东“敌疲我打”《孙子兵法》中“以逸待劳”战术相近的句子是一一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之_。【乙】文中墨子和公输盘都是技艺高超的工匠，他们的斗技是很精彩的。“一九设九距尽一”说明这场模拟攻守战的激烈。但结果是墨子胜利了。“_讪_”字，说明公输盘已是黔驴技穷；有余则说明墨子占有绝对的优势。但公输盘并不死心,反而想加害墨子。两个吾不言说明此时两人心照不宜，剑拔弩张，气氛十分紧张。最后墨子揭穿了公输盘的阴谋，并宣布臣之弟子禽滑厘等三百人，已持臣守圉之器，在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣，不