[定稿]苏教版第十一册期末复习(一-四单元)

《[定稿]苏教版第十一册期末复习(一-四单元)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、六上期中复习班级姓名【单元（-）］培养良好的学习习惯木学期，耍培养的良好的学习习惯是和,孔子说过“敏而好学，”，我们可以向、、等请教问题；我们还可以通过、、、等途径收集资料。1・我们爱你啊，中国1•重点字音：屋脊（）2•重点字形：哈密瓜盎然春色神州恢宏气魄浓妆淡抹银装素裹3•填空：诗歌贯穿全文的一句话是,围绕这一中心，作者、、、、等方面抒发了0课文的第_小节让我们体会到了O4•课后题3、4,并背诵课文。练P1四、五，补P2三1、2、3O2•郑成功载歌载舞（1•重点字音：负隅顽抗（）瞭望（2•重点字形：绵延镰刀耙子3•重点字义：负隅顽抗（）风帆蔽空（）4•填空:（1）课

2、文最后一小节在全文中起了的作用。（2）郑成功收复台湾的准备工作包括、他建设台湾的两件实事是和o（3）历史上，我们还认识的民族英雄有、（4）课文第五小节中等词语表现了郑家官兵的勇猛善战；等词语表现了侵略者的狼狈和可耻下场。5•课后题3、4o练P3四、五，补P4三、四、六。3.把我的心脏带回祖国1•重点字音：薄雾（）雾霭（）2•重点字形：忧虑概念3•重点字义：悲愤欲绝（）与世长辞（）疾驰而去（）4.填空：（1）课文第二小节描写了、、三个场景。（2）第二小节中“特殊的礼物”指的是,老师送肖邦祖国的泥土是要他o（3）第二小节中老师说话时的神态是“”，动作是“”，从这_细节描写

3、屮，我们可以体会到o（4）第二小节中，从“他郑重地从老师手里接过盛满泥土的银杯，回首……，疾驰而去”我们可以感受到肖邦们o（5）你还知道关于“送别”的古诗名句o（6）课文第五小节主要讲了o（7）“弥留Z际”的意思是,肖邦在弥留Z际请姐姐把他的心脏带回祖国，我们可以休会到o5.背诵课文第二小节，课后题3、4o补P7三、四。4.古诗两首1•重点字音：涕泪（）妻子（）蓟北（)2.重点字形：衣裳3•重点字义：妻子（）漫卷（）青春（)但悲（）元知（）白日（)4.填空：（1）木课的两首《闻官军收河南河北》是“诗圣”的“生平第一首快诗”，其中,最能表达诗人喜悦心情的诗句是,o,。从

4、“”“L“”这些词句屮我们可以体会到作者因听到而喜悦的心情。生于南宋的在弥留Z际，这样嘱咐儿了：“,。”你还知道他的其他诗作吗？请写出一首O两首诗虽然一喜一悲，但是都能让我们感受到o5•背诵课文，理解诗意，课后题3、4O练P7三、四，补P10二、三。练习一1.认真休会P21写法相同，意思不同的词语的意思和用法。练P9四，第一单元试卷题二。2.我国冇个少数民族，其屮我最喜欢,这个民族【单元（二）】5.负荆请罪1.重点字音：上卿（）踱步（）筵席（）荆条（）2•重点字形：针锋相对廉颇筵席3•重点字义：负荆请罪（）（）4.填空：（1）“负荆请罪”这个成语出自,主人公是,它的意

5、思是,后用来表示o（2）通过学习，我们认识了的廉颇，的蔺相如。5•补P15三、四。6.最后的姿势1•重点字音：着想（）2•重点字形：洗漱3•重点字义：生死攸关（）绘声绘色（）4.填空：（1）课文第四小节用了五个（标点符号），表示了（2）课文第六小节，“立即”和“三个动词，可以看出谭老师对学生的无私大爱。5•课后题2、3、4o练P三，补P18三、四、五。7.船长1•重点字音：剖开（薄雾（）嘈杂（）呼号（）调遣（）肇祸（）2•重点字形：秩序巍然屹立1•填空：《》、《》等。4•课后题3、4,背诵25-30小节，练P15五、六，补P21三、四。8.之链1•重点字音:干瘪（2•

6、重点字形：袜子）颠簸脚腕（）颠簸（3•填空:（1）这是一首爱的赞歌，文章赞扬了）告诉人们（2）学习了课文，使我们想起了汪国真写的《我不期望回报》这首诗中的一句话：4•课后题2、3、4o练P18六（1）,第一单元试卷第七题。练习二1.理解并运用发音相同，写法、意义不同的词语。2.背诵《我不期望回报》。3.练P20七，第二单元测试三、六、七。【单元（三）】9.小草和大树1・重点字音：脱颖而出（）撇下（）惴惴不安（）桂冠（)堪称（）驰骋（)2•重点字形：陡lb肖权衡逆境狭窄堪称3.重点字义:嗷嗷待哺（）要强好胜（）节衣缩食（）脱颖而出（)寥寥无几（）惴惴不安（）孜孜不倦（）

7、大名鼎鼎（)1•填空：（1）“她的生命艰辛而壮丽，像一朵傲放于风沙中的仙人掌花”这句话把比作,说明。（2）“她们硬是用钢铁般的意志，敲开了文学殿堂的大门，硬是用汗水和心血把'小草’浇灌成，大树从这句话我们体会到了,从她们的成功经历中，我得到的启示是我想用这样的名言警句来勉励fi己坚持不懈、奋发向上5•课后题2、3.4o练P23六，补P30二、三、四、五。10.轮椅上的霍金1•重点字音：卢伽雷氏症（）跻身（）宁愿（）2•重点字形：打扰震颤悲悯顶礼膜拜1•填空：（1）霍金的魅力不仅在于,更因为他是一个O他和深深感动了大众。（2）霍金是一位,他被称为“,他