运用nlp研究城市规划建设管理的相关思路

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1、运用NLP研究城市规划建设管理的相关思路前言部分一、NLP是什么?城市规划建设管理的含义輕么？NLP是对人类主观经验的研究。1.NLP的中心学问是“模仿”：NLP的起源是研究卓越人士特别成功的原因，把结果化成一套一套的技巧程序，使其他人也可以成为卓越人士。2.NLP三个字母代表的意思：Neuro（脑神经），意为“身心Linguistic（语法）,Programming（程式）。NLP也可以解释为研究我们的大脑如何工作的学问，译为“身心语法程式学”。城市规划建设管理urbanplanninganddevelopmentcontrol根据城市规划

2、法规和批准的城市规划,对城市规划区的各项建设活动所实行的审查监督以及违法建设行为的查处等各项管理工作的统称。二为住么用NLP研究城市规划建设管理？以苏州工业园区规划建设管理体系为“模仿”对象，运用NLP的技巧系统研究该园区城市规划建设管理的成功经验，并转化为实用的技巧程序，可为政府官员、规划管理人员、设计师乃至于普通市民提供学习借鉴，并运用在工作、学习中产生突破性的改变。以下为NLP的基本知识：我们对人和事物的反应、做与不做某些事、内心的推动力等的原动力，来自我们内心的一套信念、价值观和规条系统，简称为“信念系统”。了解口己的信念系统，并且掌

3、握提升它的技巧，人生便会更有意义，更有收获，更开心。1.什么是信念系统？信念系统可以分为信念、价值和规条。为了方便我总是称呼它们为BVRO价值和规条都同属信念，只不过是具有一些特别性质的信念而已。信念指事情应该是怎样的。价值是事情的意义和给一个人的好处：其中什么重要？可以给我些什么？可以为我做些什么？或者凭此我可以得到些什么？价值是做与不做任何事的原因，所以，推动一个人的方法必然是在价值上下工夫。规条是事情的安排方式，也就是做法。规条的存在，完全是为了収得事情中的价值和实现有关的一些信念。规条会涉及有关事物的组织安排和活动，故此，有清晰的动词

4、在其中。以下举一些例子去证明上述的概念。例⑴“人与人之间应该互相尊重，这样才显出我们被群体接受，并感到安全。所以，我们每天早上见面时都互道早安。”◊信念：“人与人z间应该互相尊重”。信念屮常有“应该”、“必须”等词语，以显出其绝对性，但是动词是不明显的。◊价值：“被接受”，“感到安全”。◊规条：“互道早安”这个行为，目的是使人们収得“被接受”和“感到安全”的价值，并且实现“人与人之间互相尊重”的信念，注意所用动词十分清晰。例⑵“我不会成功的，参加了只会令我辛苦而又得不到收入，我昨天已经拒绝了邀请。”◊信念：“我不会成功”。涉及个人的信念语中多

5、有“一定”、“不会”、“必然”等词语，以显出其绝对性。动词也是不明确的。◊价值：“令我辛苦”，“得不到收入”。◊规条：“拒绝了邀请”。这个行为，保证了不会得到那些负面价值，并且实现了“我不会成功”的信念。所用的动词也是清晰明确的。例⑶“每个有上进心的人都应该不断地汲収学问，因为学问懂得多，别人才会尊敬他，找工作更容易，升职也会快一点。你应该多看点书，多参加进修课程。”◊信念：“有上进心的人都应该不断地汲取学问”。注意“应该”二字的出现，所用的动词是虚泛的。◊价值：“别人的尊重”，“容易找工作”，“快点升职”。◊规条：“多看书，多参加进修课程”

6、。这样做是为了取得上面的价值和实现那个信念。2.BVR概论1、BVR代表信念、价值观、规条，是Beliefs,Values&Rules的缩写。2、BVR是一个人的人生观，所有意念行为的思想基础，它操纵着我们人生中的每一件事，是做或不做任何事的基本决定原因。3、信念是指事情应该是怎样的，是事情的原因；价值是事情的意义，包括什么重要、可得怎样的好处等；规条是事情怎样安排才能取得价值，实现信念。其实，价值和规条也是信念的一部分，是具有特别性质的两个信念部分。4、BVR有一个外壳，就是态度。所以，态度其实是BVR的表征。只有当一个人的BVR有所改变时

7、，他的态度才会改变。5、一个人的BVR加上态度（A）,简单地说，构成了此人的性格。6、所有人的内心困扰，均来自一些BVR的冲突。而人与人之间的冲突，亦是起源于双方BVR的冲突。1.价值对我们的影响价值有正面价值（乐趣）和负面价值（痛苦）之分。著名心理学家佛洛依德说过：人们做任何事，不是为了追求乐趣，便是为了避开痛苦。现代管理学在推动对人的研究上注重奖励与惩罚的运用。乐趣和奖励便是正而价值；痛苦和惩罚便是负面价值。我们做一件事是因为其正面价值比负面价值大；不做是因为做了所得的负面价值比正面价值大。事情的价值改变了，一个人对那件事的态度便会改变。

8、价值可以改变，途径有三种：一是创造；二是增大；三是转移。一个人不能推动另一个人，但可以找出那个人的价值观，通过这些途径改变他的价值观，从而诱使该人推动自己。三、怎么